高中教案

约8320字。 篇目(三) 人皆有不忍人之心 课文导入 素养任务 孟子他没有秦皇、汉武的壮举，没有商鞅、范蠡的谋略，没有富可敌国的财富，没有位高权重、一手遮天的能力，更没有指点江山的霸

约11600字。 学习任务群 人文主题 语文素养 中华传统文化经典研习 百家争鸣：加深对中华传统文化的认识，领略先秦诸子的思想魅力，继承和弘扬中华优秀传统文化，提升对中华文化的认同感、自豪感，

约7180字。 篇目(二) 五石之瓠 课文导入 素养任务 九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心，归于自然，终成《南华真经》。曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷

约9350字。 第6课 篇目(一)__《老子》四章 课文导入 素养任务 先秦诸子中，有一个人，很有神秘感，传说他母亲怀了八十一年的身孕，才从腋下产出他。他一生下来就是白眉毛白胡子，所以被称

约11230字。 第3课 篇目(一)__别了，“不列颠尼亚” 课文导入 素养任务 香港，从百年的苦难向我们走来。170多年前，异邦的铁蹄漂洋过海，惊飞了沙滩漫步的海鸥，惊散了香港的美梦。1842年

约13800字。 篇目(二) 县委书记的榜样——焦裕禄 课文导入 素养任务 习近平总书记赞你是共产党员的榜样，在中国大地上，你感人的事迹如春风温暖了千家万户，焦裕禄的名字传遍神州大地。生

约13130字。 第2课 篇目(一)__长征胜利万岁 课文导入 素养任务 英勇的红军用脚丈量了两万五千里长征路。皑皑雪山，茫茫草地，到处留下了战士们的足迹；大渡河，泸定桥，至今还流传着红军

约12770字。 篇目(二) 大战中的插曲 课文导入 素养任务 战争并不仅仅是炮火轰鸣、刀光剑影，也常常饱蘸着温情和爱。美穗子是不幸的，因为她在战争中失去了亲人；她又是幸运的，因为她遇到

约16200字。 学习任务群 人文主题 语文素养 中国革命传 统作品研习 伟大的复兴：体会革命志士的革命精神和伟大人格，感受无私无畏的革命精神，继承和弘扬革命文化，获得崇高的体验和革命

约15900字。 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 课文导入 素养任务 春节，本该是一家人团圆的日子，但是2020年却与以往不同。突如其来的新型肺炎疫情，搅乱了全国人民的春

约9800字。 第7课 兼__爱 课文导入 素养任务 先秦诸子，百家争鸣。各家面对社会现实都提出了自己的解决方案，儒家仁爱，道家无为。韩非子说“儒墨为当世之显学”。显学通常是指与现实联系

约15360字。 第11课 百年孤独(节选) 课文导入 素养任务 1966年，马尔克斯的《百年孤独》一出版，首印的8 000册仅在布宜诺斯艾利斯一地半月内便抢购一空。随后一版再版，拉美凡能看书的人

约16080字。 学习任务群 人文主题 语文素养 外国作家作品研习 多样的文化：了解若干国家和民族不同时期的社会文化风貌，感受人类精神世界的丰富，培养开放的文化心态。 1.联系相关的历史文化背景，

约13280字。 第9课 复活(节选) 课文导入 素养任务 “复活”从字面上看指的是“死了又活过来”，一般指的是肉身的复活，这种形式的复活我们在影视剧里数见不鲜。而今天我们将走进列夫&#82

约13580字。 第10课 老人与海(节选) 课文导入 素养任务 他是一个酷爱打猎和钓鱼的作家，他曾在两次世界大战的战场上冲锋陷阵，他的身上中过237块弹片，他的头上缝过57针，他在非洲两度飞

约3140字。 《我的母亲》教学设计 教学目标 1.培养学生从文章脉络和作者情感角度入手，整体感知文章的能力。 2.教育学生学习老舍先生母亲身上的优良品质，如坚韧、善良、宽容、

约6020字。 【课题名称】 中国古代文化常识 教学者姓名 陈晓东 班级 高二2、4 课标要求（课标解读） 复兴中华民族的“中国梦”，必须要从弘扬中华传统文化开始。因为一个中断了

约6690字。 2022版新高考语文总复习选用、仿用、变换句式，正确使用常见的修辞手法 复习纲要 【考情探究】 课标解读 必备知识关键能力备考策

约7540字。 2022年新高考语文复习语言文字运用-修辞手法(含答案) 一、考点落实 【考向讲解】 本考点为全国卷必考内容，一般穿插在文学类现代文阅读、诗歌鉴赏、仿用句式等题型中

约10370字。 2022版新高考语文总复习扩展语句,压缩语段 复习纲要 【考情探究】 课标解读 必备知识关键能力备考策略 考