高中教案

约3018字。 《种树郭橐驼传》教案 荆州市北门中学 吴秉新 【教学设想】 1、朗读，掌握基本的文言实词的词义、用法； 2、研读，理解文章内容，学习和借鉴作者选材、构思技巧； 3、仿写，培养学生简化、锤炼语言的能力，体会

约4000字。 《宽容》思维教学案例(教师中心稿) 朱汉春 2005-05-25 农垦总局九三分局第一中学 朱汉春 一、课堂实录(讲读课) 教师：我们上一节课了解了课文的相关知识，通读了课文，大家也进行了热烈的讨论，产生

（共2课时，约8000字） 勾践灭吴 《国语》 一. 教学目标： 1) 知识目标： 1) 了解《国语》的体例及主要内容。 2) 理解和整理归纳文中重点词语的意义和用法。 ２．能力目标： 1) 掌握古汉语中省略句式的类型和

共2教时，约4500字。 《窦娥冤》 教学目的： 1.了解元杂剧的有关常识。 2.理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。 3.理解主人公窦娥的性格特征，概括杂剧的主题。 4.分析体会元杂剧的语言特点。 教学重点：情节冲

共3教时，约15000字，每教时之后附有检测试卷。 高二第四册语文期中复习（一） 期中复习共用3课时 学习目标 1．掌握相关的文学常识。 2．欣赏小说的主题、人物描写技巧和结构。 教学时数 1 课时 教学步骤 一、阅读能

一教时，约7100字。 11 罗密欧与朱丽叶 湖南娄底蓝圃学校 刘玛林 教学目标 1．认识欧洲文艺复兴时期的人文主义思想。 2．体味莎土比亚诗化的语言，欣赏其节奏的跌宕性和音韵的和谐性，以及体味用形象生动的词语表达的强烈

约3204字。 美哉！中国语言 白雪之前 2005、5、11 高一（8）班的同学们：大家好！ 今天是一个不平凡的日子，对于高一（8）班也可以说是大喜的日子，三中众多的语文教学精英，融入我们高一（8）班，他们用眼睛关注着同

（约7000字，共二课时） 一滴眼泪换一滴水 雨果 （江苏省丹阳高级中学 周建中） [学习目标]： 1．了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义与现实主义的创作风格； 2．理清课文情节，体会主人公身上体现出来的人性美； 3

约3200字。 江南的冬景 学习目标: 一 理解散文情与景和谐统一的写作特点,联系写作背景,体会作者于江南冬景中所寄托的感情. 二 联系多幅冬景图,进一步掌握散文"形"与"神 "的关系 关于作者 【郁达夫] （1895～

（共2课时，约7000字） 《长亭送别》课堂教学实录(上) 备课人：杨安庆 学生五人一组，分色朗读课文 师：同学们，你们是否还记得江淹有关离别的名句？ 师：写离别以及涉及离别场面的文学作品，几乎历代都有名篇传世。比如……

（约2300字） 《千篇一律与千变万化》教案 高二语文组 魏倩莹 教学目标： 一、了解建筑艺术中重复与变化的辩证统一关系。 二、学习分析与综合的方法，训练提要钩玄能力。 三、在举一反三的写作交流中增强艺术感受力与语言运用

一教时，2800字。 《花未眠》 教学目标： 1． 理解文中重要语句的含义。 2． 领会作者在文中对美的感悟。 3．引导学生努力从生活中去发现美、感受美。 教学重点、难点： 1．理解文中重要语句的含义。 2．领会作者在文

共1课时，约2060字 漫 话 清 高 江苏省兴化中学 倪 逊 教学设想： 让学生在充分预习的基础之上，发挥自己的见解，参照比较作者的见解。 教学目标： 1、 学会找表达作者观点、意见的相关语句。 2、 通过这些语句，领

约3000字。 一面照出人类前行轨迹的明镜 《宽容》序言 教学设计 设计人：陈经纶中学语文组 马颖 教学目标： 知识目标：学习本文序言的独特写作方法（寓言式写法）。 能力目标： 1、 培养概括文章内容，理清文章思路的方法

约5000字。 戏曲《哀江南》合作学习案例 备课人：杨安庆 一、案例说明 当前在新的课程理念背景下，在古代戏曲欣赏教学中，我们普遍还存在着教师中心主义：重预设的结论轻学生思考过程，课堂强调接受和掌握，师生之间无所谓交往，

共三教时，约6900字。 逍遥游（节选） 教学目的：1．体会庄子“逍遥游”的人生境界 2．了解庄子散文想像瑰丽奇特，语言张弛有节的特点 3．积累文言词汇，增强文言语感 教学重点：1．体会庄子“逍遥游”的人生境界 2．借助

（共1课时，约3000字） 《短歌行》教案 真实单位名：江苏省沭阳高级中学 真实姓名：周康英 教学目标： 1． 背诵本诗歌。 2． 掌握《归园田居短歌行》的思想内容和艺术特色。 教学重点： 学习《短歌行》，体会诗人曲折表

（约11000字） 单位;河北省望都县固店高中 姓名:杨喜然 【课前背诵】 原文： 遣悲怀·其二 元稹 昔日戏言身后事，今朝都到眼前来。 衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。 尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。 诚知此恨人人有

（约13000字） 单位;河北省望都县固店高中 姓名:杨喜然 【课前背诵】 原文： 渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 回看天际下中流，岩上无心云相逐。 赏析点拨：《渔翁》中

（约28000字） 单位;河北省望都县固店高中 姓名:杨喜然 【课前背诵】 原文： 促织 王安石 金屏翠幔与秋宜，得此年年醉不知。 只向贫家促机杼，几家能有一絇丝。 赏析点拨：从主题看，这首诗同盂郊、张俞诗所反映的内容是