高中教案

共1课时，约6100字。 将 进 酒 李白 课文：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫始金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯

共4课时，约13400字。 诗歌鉴赏专题之分类鉴赏 四川省蓬安中学 杨晓东 教学目标： 1、全面了解考纲要求。 2、掌握各类诗歌的鉴赏技巧。 教学重点： 各类诗歌的鉴赏技巧。 教学难点： 1、对各类诗歌意境的理解。 2、

约2200字。 学生：（一班）银川石油初中；（二班）银川××初中 地点：银川市湖滨体育馆 时间：2004年5月1日 人生的境界 一、课前准备 师：同学们，紧张吗？ 生：不紧张。 师：平时课前有什么节目？ 生：背诗。 师：

共1课时，约3400字。 10、《物种起源》导言 授课人：江苏省盐城中学 季明春 教学目标： 1、筛选文章的主要观点，概括要点，整体把握文意，感受科技文严密的逻辑性。 2、学习达尔文坚持真理，严肃认真，深入细致的科学态度

共1教时，约3400字。 我有一个梦想 马丁·路德·金 姓名：熊蓉 单位：浙江省余姚市第七中学 一、 教学目标 1、了解演讲的背景及主要内容 2、在反复诵读中体会比喻排比等修辞手法的运用 二教学重点 1、了解演讲的内容

共2课时，约4100字。 湖南 永州 陶铸中学2006届高三复习教案 肖 立 新 2005年7月 教学内容：2005年高考湖南卷讲评 教学目的：1、分析湖南卷试题特点 2、解读2006年命题思路 教学重点：从分析中透视命

约5200字。 《再别康桥》教学设计 教学目标：1.基础知识目标：了解新文人诗内涵。 2.思想教育目标：志摩感情方式与个人的体验。 3.能力培养目标：新诗的欣赏方法。 教学重点：新诗的鉴赏。 教学难点：诗的欣赏方法。 教

约2400字。 《守财奴》说课教案 说课内容:⑴教材:⑵教法;⑶学法;⑷教学程序;⑸高会考的题型 说课步骤: 一、 关于教材 教版高中语文第三册第三单元的 一篇讲读课文，属于《大纲》规定的 基本篇目；该单元是高中六册课本

约6500字。 《故都的秋》说课稿 一、 教材分析 1、 单元教学要求 我所说的篇目是《故都的秋》，它是高中二年级的教学内容，具体编排在第三册第四单元的第一篇。本单元所选的四篇课文都是抒情散文，单元的教学要求是通过鉴赏品

单位：山东省北镇中学 姓名：高胜军 ［学习目标导航］ 1、知识目标：①理清文章结构，归纳文章要点；②了解文章的写法。2、能力目标：体味文章缜密的语言风格，学习其表达技巧。3、情感目标：体味作者的强烈的爱国情感。 ［背景知

约7800字。单位：山东省北镇中学 姓名：高胜军 1、知识目标：了解演讲辞的特点；把握文章的结构。2、能力目标：学习作者运用语言的技巧。3、体味文章中蕴含的强烈的情感。 ［背景知识互动］ 一、写作背景 1916年底，在法

约7500字。 单位：山东省北镇中学 姓名：高胜军 1、知识目标：①熟读课文，理解语言简洁的特点；②体会用语朴素自然的特点。。2、能力目标：学习作者写景细致逼真，写景与言论相结合的手法。3、情感目标：理解梭罗积极倡导的简

（约21000字） 1、改造我们的学习 【与你有约】 本文学习的重点是筛选信息。文章是信息的载体，阅读文章，常常需要根据阅读的目的，迅速而准确地筛选出有关信息。由于本文是议论文，所以在阅读本文时，要会辨析有关内容的性质，

（约7500字） 《荆轲刺秦王》教案 课文研讨 一、整体把握 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的6年。当时，秦已于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年)

（约11000字） 《我有一个梦想》教案 课文研讨 一、整体把握 黑人是美洲大陆的特殊居民。他们祖籍非洲，十六七世纪起，被殖民者从非洲大陆大批贩卖到美洲，被迫成为种植园中的奴隶，受到各种非人的待遇。这种状况一直持续了一个

约3000字。 蜀道难 一作者简介 李白(701～762)，唐代诗人。字太白，号青莲居士。继屈原以后最伟大的浪漫主义诗人。绵州昌隆（今四川江油）人。李白少年时代的学习范围很广泛，除儒家经典、古代文史名著外，还浏览诸子百家

约19700字。 演讲的艺术 单元训练目标： 初步了解演讲的知识和技巧，并以“认识自我，叩问青春”为主题，开展演讲活动。 训练方法指津： 一、演讲的技巧 (一)演讲的本质 什么是演讲？演讲是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严

（约7400字） 3 北大是我美丽羞涩的梦 文海采珠 1、作者简介 王海桐，出生于1983年9月26日，2001年在四川成都石室中学高中毕业，是当年四川省理科高考状元，以713分考取了北京大学金融系。高中时期最爱看的书是

（约5400字） 2 我很重要 文海采珠 1、作者介绍 毕淑敏，女，汉族，祖籍山东文登，1952年出生于新疆伊宁，长在北京，就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生

（约7300字） 朝抵抗力最大的路径走 文海采珠 1、朱光潜和他的治学精神 朱光潜,著名美学家、文艺理论家、翻译家。笔名孟实，安徽省桐城县人。1922年毕业于香港大学文科教育系。1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位。1