高中教案

约3200字。 《古诗鉴赏·炼字》教学实录 执教：刘俊波 评点：陈东晓 课堂导入匠心独运。首先，避开学生熟悉的炼字典故，不提“僧敲月下门”而引苏小妹叫板苏东坡的趣谈,一开场就让人耳目一新;其次,..

约2300字。 广东新教材必修2《与妻书》批注式阅读教学设计 广州汾水中学 王湘英 教学设想： “不动笔墨不读书”是我们的优良传统，曾几何..

（约2640字） 北大是我美丽羞涩的梦 教学目标 1. 让学生进一步认识自我，了解自我。 2. 引导学生体会文章中的好词好句，并能运用到作文中去。 教学重..

教学目标： 1、了解演讲的背景及主要内容。 2、体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点，并学习运用到写作中去，提高语言表达能力。 3、自由、平等、民主是人类追求的一个永恒主题，我们应树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗

教学目标：1，了解诗人闻一多先生的简历，主要作品，和创作风格；掌握诗歌朗读的技巧。 2，咀嚼诗歌语言，把握诗歌意象，领悟诗人的思想感情。 &nbsp

约3110字。 3.安妮日记（节选） 教学目标： 知识 1.理解“运用内心独白的方法抒发感情”。 2.能把握日记真实而直接地表达人物情感的作用。 能力 了解日记的写作特点，学会..

（约1970字） 我有一个梦想 教学目标 1、 理解演讲词中作者所体现出来的浓烈的情感和他那博爱伟大的思想。 2、 体会排比手法和比喻句在演讲词中所起到的独特的作用。 教学..

（约4100字） 黄 鹂 孙 犁 【教学目的】 1.整体把握，理解课文，领会作者意图。 2.借鉴课文的写法，用象征手法说理，从叙事到说理水到渠..

约4200字。 在马克思墓前的讲话 二、教学过程： 在第１号幻灯片“欢迎各位光临指导”和悠扬的乐曲中，听课学生和教师进入教室。 上课铃响，放映第２号幻灯片“《〈在马克思墓前的讲话〉——情感体验及延伸阅读》”，让

共2课时，约2800字。 《读＜伊索寓言＞》教案 学案 教学目标： 1、 研读文中九则寓言，理解文章的主旨。 2、 提高揣摩、理解文中意蕴深刻的语句的..

共10教时，约22000字。 《电影文学欣赏》教案 教学目标：1、通过对电影的欣赏和评价，将学生的语文知识、能力和他们的情感、态度、价值观融会整合，切实提高学生的语文素养。 &..

约8500字。 《山中与裴秀才迪书》教案 教学目标： １、理解文意，把握“深趣”。 ２、品味本文“文中有诗，诗中有画”的创作风格。 教学过程： 第一教学板块――以诗导入，整体感知课文。 １、学生背诵王维的《山居秋暝》，教

约3200字。 《漫话清高》学案教案一体化 河北昌黎一中 刘月 一、学习目标： 1、理解概括文章的基本观点，领会“清高”在中国传统文化中的内涵，以及新时代所赋予的内涵。 2、学习文章利用、驾驭论据充分论证观点的方法；在写

约5300字。 《花未眠》 ************梳理文章脉络： 1、点一名学生诵读课文第一二段。 （提问）：作者为什么不写发现海棠花仍开着，却说“发现海棠花未眠”呢？这样写，有什么好处？ （参考）：①拟..

共2课时，约3000字。 一、教学目标 1、积累文学常识,整理常见实词和虚词的用法。 2、感悟古人遣词造句之美,想象作家笔下山水之美,进而陶冶情操。 3、描摹山水与抒情言志相结合。 二、教学重点 1、积累文学常识,整理常

约7800字。 句式变换专题教案 备课人：扬州市邗江区公道中学 吴正兵 wuzb0514 上课时间：05年12月11日 一、 &..

约3630字。 召公谏厉王弭谤 《国语》 [教学目标] 1.学习掌握谤、溃、障、壅、弭、决、亲戚等文言实词和乃、之、故等虚 2.学习本文巧妙运用比喻使文章生动形象的方法。&nbs..

约2070个字。 6.罗曼·罗兰 斯蒂芬·茨威格 一、教学目的：了解罗曼·罗兰的人生经历,体会罗曼·罗兰的精神,汲取人生的教益,熟悉传记文体的特点。 二、教学重点：罗曼·罗兰的人生经历和精神，传记文体的..

约5300字。 泪珠与珍珠（教案） 048100 山西阳城一中 邢小雷 教学目标 1、理解、分析文章中所写的几种泪。 2、体味文章中蕴涵的感情，寄寓其中的人生哲学。 3、..

约32800字。 走进李白,就走进了诗歌,就走进了中国古典文学! 酒入豪肠，七分化成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。 走进李白（教案） 048100 山西阳城一中 &nbsp..