高中教案

约4600字。 《琵琶行（并序）》教案 教学目的 1． 指导学生顺畅地诵读全诗并背诵第二节； 2． 感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美； 3． 感知诗中音乐描写的美好意境，体会叙事诗的抒情艺术。 教学设想..

约3000字。 解读《伶官传序》 龙港第二高级中学&n..

约3700字。 《作为生物的社会》教案设计1 教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生了解作者的主要观点； 2．了解本文所涉及的生物学知识。 二、能力培养目标 ..

约3700字。 《指印》教案设计1 教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生熟读课文，理清文章的论述线索，抓住作者的主要观点； &..

约5700字。 《林黛玉进贾府》说课稿 一、说教材〔一〕教材的地位 《林黛玉进贾府》是中等职业教育国家规划教材第三册的一篇重要讲读课。本单元是小说单元，是文学作品阅读欣赏能力训练..

约4500字。 《石钟山记》课堂教学实录与点评 实录/夏健功 点评/王军 (师出示教学目标：①倒装句式；②学习苏轼大胆质疑、重视实践的做法。学生朗读课文后提出质疑) 生：文章一开始讲“《水..

约9000字。 高考语文复习之六 成语的使用 一、【回眸高考经典】 1、（06北京卷4）下列句子中，加点的成语使用不恰当一句是（ B ） A.大英博物馆近来..

约8900字。 七 画 意 绵 绵 教学目标：理清思想感情线索，理解文章主旨。 教学重点：1、了解文章联想的表现手法。 &nbsp..

《想北平》 教学设计 ● 教学设计思路 本课教学主要是沿着作者的情感来展开的，通过理解文眼，对本篇文章有个大概的理解；然后又通过鉴赏研讨本课，让学生心里对北平景美物丰有更深的体会，对作者的乡愁..

约10400字。 江南的冬景 教学目标： 1．欣赏大自然的美，提高审美品位；学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。 2．体会郁达夫的散文风格。&..

约3400字。门槛 学习目标： 1、了解散文诗的特点，学习诗的语言，以提高运用语言的能力； 2、领会文中的多种象征意义； 3、体会字里行间深沉而悲壮的感情和作品的含蓄美。 学..

约4700字。 《伶官传序》教学资料 教学内容： 一、温习：欧阳修（1007-1072）北宋时的文学家、史学家。对他的称谓①字，永叔②号，醉翁，六一居士③谥号，文忠。他的雅趣：六一。藏书一万卷，金石遗文一千卷，..

约3900字。《劝学》 教案 百合学校 姜雯 教学目标 (一)知识目标 1．了解《荀子》及相关知识。 2．掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 3．掌..

约3900字。一、文学常识 1．散文 没有人给散文下个定义，也不可能，因为散文包罗的形式太多了；有人说，文学作品除了小说、诗歌、戏剧剧本之外，所有篇幅比较短..

约3700字。 《中国建筑的特征》教案设计2 教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 2．帮助..

约6450字。 《劝学》教案 第一课时 导入 １、介绍作者、解题； 荀子（约公元前３１３—前２３８）名况字卿，战国末期赵国人，荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。主张“性本恶”

约6420字。 秦始皇本纪 ..

共26题，约5300字。 枫泾中学高二语文第二学期期末考试卷 2006、6、21（出卷：徐建国） 一、阅读下文，完成1~5题。（20分） 关于《安塞腰鼓》

约4200字。 十八岁出门远行 教案设计 ［备课思路］ 本文是一篇小说。鉴赏小说的重点是要抓住小说的三要素，通过对小说中情节、人物、环境的赏析，挖掘作品的主题。而《十八岁出门远行》又不同于传统的小说..

约4300字。 淮阴侯列传 教学目标： 1、复习巩固常见文言实词虚词的用法与含义以及文言句式宾语前置句等相关文言常识 2、把握《史记》叙述历史事件时采用的起伏跌宕的叙事特色 3、拓展学生的文化视野、激发..