2024届高考专题复习:文学类文本阅读之作用题答题技巧学案

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 高考复习教案
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 1.95 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2024/3/28 20:55:19
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:7
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约18300字。

  文学类文本阅读之作用题答题技巧
  一、考情一览
  作用题 小说 一般考查分析人物、情节、环境、标题、词语的作用 1. 渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍子胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。(2022新高考Ⅰ卷)(分析效果即分析作用)
  2. 本文多次提到“板凳”,这是富有意味的细节。请分析这里“板凳”的用意。(2020新高考Ⅱ卷)(物象、情节的作用)
  散文 一般考查字词句段的作用和标题的作用 1.本文记建水城时,在饮食描写上花费了大量笔墨,对此你如何理解?(2020新高考Ⅰ卷)
  二、小说答题技巧
  (一)分析小说人物作用的答题角度
  人物 1. 类比主要人物,通过类似的特征,强调主要人物的特征;
  2. 对比主要人物,突出主要人物与次要人物的差别;
  3. 正衬主要人物,凸显主要人物的特征;
  4. 反衬主要人物,凸显主要人物的特征;
  情节 1. 事件参与者:推动情节发展;
  2. 事件见证者:讲述、见证情节发展,增强真实性;
  3. 使情节更加集中于某个部分;
  环境 1. 反映/凸显社会环境或自然环境;
  2. 渲染气氛,奠定感情基调;
  主旨 1. 暗示/揭示主旨;
  2. 升华主旨;
  3. 深化主旨;
  阅读效果 1. 凸显小说的虚幻(传奇)色彩;
  2. 展现小说的现实意义(性)、真实性;
  (二)分析小说情节/物象/标题/叙述手法作用的答题角度
  人物 1. 塑造人物的形象、性格、心理;
  2. 暗示人物命运;
  3. 烘托人物情感;
  4. 导引人物出场;
  情节 1. 开端:引起下文;制造悬念;吸引读者;
  2. 发展:承上启下;埋伏笔/作铺垫;
  3. 高潮:制造冲突、巧合、突转;使情节跌宕起伏、扣人心弦;
  4. 结尾:照应上文;收束全文;留有余味、想象空间;
  5. 线索:贯穿全文、推动情节发展;暗示/表明情节的发展;
  6. 情节本身:更加真实;丰富情节内容; 补充:伏笔与铺垫
  埋伏笔离重头戏远,去掉重头戏发现不了伏笔,去掉伏笔发生不了重头戏;
  作铺垫离重头戏近,为下文的出现打基础;去掉重头戏铺垫显得突兀,但是去掉铺垫重头戏照应发生。
  环境 1. 塑造(暗示)社会环境或自然环境;
  2. 渲染气氛,奠定感情基调;
  主旨 1. 暗示/揭示主旨;
  2. 升华主旨;
  3. 深化主旨;
  阅读效果 1. 表现小说风格;
  2. 凸显小说的虚幻(传奇)色彩;
  3. 展现小说的现实意义/现实性;
  4. 增强小说的真实性;
  (三)分析小说环境作用的答题角度
  人物 1. 塑造人物的形象、性格、心理;
  2. 暗示人物命运;
  3. 烘托人物情感;
  4. 导引人物出场;
  情节 1. 为下文埋伏笔/作铺垫;
  2. 推动情节发展;
  3. 暗示时间推移;
  4. 暗示情节的转换;

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。