约15450字。

　　第一部分　教材文言知识
　　选择性必修下册
　　27　陈情表　李密
　　原文呈现
　　臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
　　基础过关
　　1.写出下面句子中的通假字，并解释其意义。
　　臣密今年四十有四
　　有　同　又　，　加在整数和零数之间　
　　2.写出下列句子中加点词的古义。
　　（1）九岁不行
　　古义：　不会走路。这里形容柔弱。　
　　今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡；不好；表示程度极深，不得了（用在“得”字后作补语）。
　　（2）零丁孤苦，至于成立
　　古义：　成人自立。　
　　今义：（组织、机构等）筹备成功，开始存在；（理论、意见）有根据，站得住。
　　（3）逮奉圣朝，沐浴清化
　　古义：　这里指承受恩泽。　
　　今义：洗澡；借指受润泽；比喻沉浸在某种环境中。
　　（4）非臣陨首所能上报
　　古义：　报答。　
　　今义：刊登在报纸上；向上级报告。
　　（5）州司临门，急于星火
　　古义：　流星。　
　　今义：微小的火。
　　（6）臣欲奉诏奔驰
　　古义：　奔走效劳，这里指赴京就职。　
　　今义：（车、马等）很快地跑。
　　（7）则告诉不许
　　古义：　申诉（苦衷）。　
　　今义：说给人，使人知道。
　　（8）是以区区不能废远
　　古义：　自己的私情。　
　　今义：（数量）少；（人或事物）不重要。
　　（9）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
　　古义：　辛酸悲苦。　
　　今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事。
　　3.解释下列句子中加点词的意思。
　　（1）矜{■("①犹蒙矜育" ▁("　怜悯。　" )@"②不矜名节" ▁("　看重、推崇。　" )@"③虫翘然矜鸣（《促织》）" ▁("　得意、骄傲。　" ))┤
　　（2）薄{■("①门衰祚薄" ▁("　浅薄。　" )@"②但以刘日薄西山" ▁("　迫近。　" )@"③儿已薄禄相，幸复得此妇（《孔雀东南飞并序》）" ▁("　少。　" )@"④不宜妄自菲薄，引喻失义（《出师表》）" ▁("　轻视，看不起。　" ))┤
　　4.指出下列句子中加点词的活用类型，并解释其意义。
　　（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮　名词作状语，在外/在内。　
　　（2）猥以微贱　形容词作名词，卑微低贱的身份。　
　　（3）臣具以表闻　使动用法，使上闻、报告。　
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　　28　项脊轩志　归有光
　　原文呈现
　　项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
　　然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨