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　　古代诗歌鉴赏 之炼句型
　　一、学习目标：
　　1、了解炼句诗歌提问方式
　　2、掌握炼句型诗歌题目的答题方法及步骤。
　　二、学习重点：
　　炼句型诗歌题目的答题方法以及步骤；
　　三、学习难点：
　　在读懂诗歌的前提下有方法有步骤的完成炼句型题目。
　　四、教学方法：
　　举例讲解法、归纳小结法、练习与讲评法
　　五、课时：1课时
　　六、教学过程
　　一、考点解析
　　古诗讲究炼字炼句，尺幅之内，含不尽之意。状难写之景如在目前，含不尽之意而在言外。诗句在文中有文本义、语境义、引申义、言外义、艺术义、情感义
　　《江南逢李龟年》 杜甫
　　岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。
　　这“落花时节”包含不少内容，花谢花落的时节，说明叙相逢的季节，作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年。这四字写得十分深沉含蓄。以景衬情，抒发了诗人抚今追昔，感时伤世之情。
　　鉴赏诗歌的语句，必须前联后勾，知人论世，整体观照，从而赏析出诗句的义、理、情、境、法（方法）
　　二.出题角度
　　1、 对诗句的赏析
　　主要是写景句子，先对诗句表现出的场景具体描摹，再对表现力强的语句用什么样的方法写出对象的什么特点进行赏析
　　2、对诗句寓意的理解
　　大都是言在此而意在彼的诗句，根据诗句所展现的事物特征，知人论世，联系现实，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。
　　3.诗句所表现的心情
　　要对诗句具体赏析，通过诗中景和细节来分析作者的心情
　　4、 诗句所表现的思想情感（感慨）或情感变化
　　所抒感情：通过什么内容+抒发(寄寓/揭露/表达)什么感情