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　　文学类文本阅读•现代诗歌阅读　
　　学案一　专题启动课——现代诗歌知识介绍
　　文学体裁主要分为诗歌、散文、剧本、小说四大类。长时间以来，高考分别注重对散文和小说的考查，剧本在地方命题时出现过一次，但新诗自课改20余年以来，从未在高考题中出现过。既然属于文学类文本，在考试大纲的范围之内，它就有出现的可能性！
　　从文本的角度看是新题型，但从考查点上看，并没有超出我们的备考范围：两道主观题的设置，一则类似于散文考题中的理解语句含义，一则类似于小说考题中的人称作用分析。归根结底，题目还是考查文学类作品内容理解和艺术特色。
　　一、现代诗歌的相关知识
　　中国现代诗歌是指五四运动以来的诗歌，现代诗歌主要指新体诗，用白话语言写作，表现科学、民主的新的时代内容，打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由。
　　现代诗歌的特点是：有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。即能最凝炼地反映生活，有强烈的感情色彩，富于想象，构思精巧，语言富有音乐性。
　　现代诗歌从表达方式上看，可分为抒情诗、叙事诗、哲理诗。类别不同，形式、风格自然不同。
　　诗歌，它高度集中地反映社会生活，饱含着作者丰富的思想和感情，富于想象，语言凝练而形象性强，具有节奏和韵律，一般分行排列。
　　新诗是“五四”新文学运动的产儿，反映新生活，表现新的思想感情。新诗形式上采用白话，打破了旧体诗格律的束缚，创造出不少样式。总的说来，一种讲究格律，谓之格律诗；一种比较自由，即自由诗。自由诗形式自由，诗行可长可短，行数可多可少，可以押韵也可不押韵，可用标点也可不用标点。
　　格律诗在格律方面比较讲究，但不是像旧体诗那样有固定的格式。大体说来，诗行要求有比较整齐和谐的节拍，双数诗行的末一字要求押大致相同的韵；有的诗不分节，有的诗分为若干节，分节的诗，各节的行数要大致相等。
　　诗歌是美的，要让平凡的事物放出美的光彩，就要通过想象。想象是美的源泉，也是诗意的仓库。
　　一个好的想象，它本身就是一首诗。如：
　　张开你的大嘴巴，
　　为人民服务。(何舟《剪刀》)
　　只有发挥想象才能创造出鲜明的形象，诗歌的生命力是想象赋予的，没有想象，写出来的诗歌是干涩的。想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。如：
　　墙角的花，
　　你孤芳自赏时，
　　天地便小了。(冰心《繁星》)
　　花儿长在墙角本来就平凡，且容易被人们忽视，倘若只欣赏自己的美貌，它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像，以花喻人，从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象，是写不出这样富有启发性的诗句的。
　　其次，诗的情必真，只有真的东西它才可能最美。要从生活中找到能打动自己的内容，然后再以诗的语言、诗的形式去抒写它，这样才能让人产生心灵的共鸣，也使诗变得有意义。如：
　　你是那么渺小
　　在黑夜里奔跑
　　……
　　可尽管是一只小小的昆虫
　　也要让黑夜多一点亮光(卜聪《萤火虫》)
　　小诗人在诗的最后用感情饱满的一句“可尽管