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5,694 份资源 · 第 189 / 285 页
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将音乐引进语文课堂
将音乐引进语文课堂 乳源高级中学 彭继红 音乐,是人类心灵的诗章.真正的音乐,它所独具的艺术魅力,具有强烈的感染力,人们随着音乐的律动,旋律的变幻起伏,或喜或悲,或惊或叹,或翩翩起舞,或静思默想。现代文明已使音乐融入人们
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写出幽默风趣的语言20法
写出幽默风趣的语言二十法 江西万载 龙永忠 中学生作文语言,一般不太会关注写出幽默风趣的语言,然而,如果能适当地来点幽默,不仅能提高语言的表现力,也更能吸引读者的眼球,让读者读后口角生香,笑语连连!本文不想多从理论上来论
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查看 以人为本 教文育人 ——《背影》教学案例 瑞安市玉海中学ZQL 一、案例背景 1、教材分析: 紧承上一单元硝烟弥漫的战争题材的作品,本单元呈现出血与火涤荡后的明净和清晰的呼喊:再也不能让人类间的残杀延续下去了,应..
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查看谈如何做新时代的学习型教师 兰溪八中 陈寒冰 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育---财富蕴藏其中》提出了“终身教育”与“学习社会”的思想,报告强调“终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙”,“未来的
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关于作文创新的几点思考
关于作文创新的几点思考 山东 付云峰 江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在作文教学中培养学生的创新能力意义重大。作为“十五”研究的重点课题,创新作文的研究开展的轰轰烈烈。但究竟什么是
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查看 略谈古典诗词中“月”的审美意象 湖南省常德市七中杨万元 中国古典诗词是中华民族最宝贵的精神财富之一,先人所创造的美好意境,为后人留下了心灵遨游的广阔空间。读这些咏月诗和词,不仅是一种精神享受、心灵的赴约,也是对传统文化的
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查看如何“解决桥或船的问题” ——基于网络教室的语文教学模式初探 湖南省醴陵市孙家湾中学 邹志红 (邮编:412212 电话:0733-3183245) 题记:我们的任务是过河,但是没有桥或船就不能过。不解决桥或船的问题,过
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查看信息技术:古典诗歌教学新平台 ——《白雪歌送武判官归京》教学札记 孙家湾中学 邹志红 摘要:信息技术为古典诗歌教学建构新平台,在新的教学环境下,课堂教学程序的设计,教学策略、学习策略的设计。 关键词:信息技术 教学新平台
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查看试论中学语文教学中的情感教育 刘惠泳 导语:没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。——列宁 近年来,随着认识主体热的兴起,哲学界已开始注重情感在人类认识活动中的作用和地位问题。 学者们一致认为,长期以来我们只
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查看跳出定势 张扬个性 读中感悟 ----------初中语文阅读教学的探索 桐乡市启新学校 葛洪坤 《语文新课程标准》指出:“阅读教学是语文教学的重要组成部分” 。“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是
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查看怎样学好高中语文基础知识和基本技能 一、语文基础知识的类型及其重要性 “知识是智能的基础,记忆是思维(智力之核心)的基础”,可见掌握“双基“的重要。 “语文基础知识”是一个广泛的概念,凡语音、字词、句法、修辞、标点符号、
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查看中学语文教学中提问设计应注意的几个问题 单 星 【内容提要】提问是语文教学通常使用的方法,是协调师生进行双边活动的手段,是引导学生解决疑难问题,掌握知识的途径。教师在设计提问时,要注意新旧知识之间的联系;抓住课文的重点难
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查看高考制度下探究一种新的写作训练模式 福建永安十塥 叶如盛 【摘要】本文根据高考作文的考查目的和要求,反思现今中学课堂陈旧的写作训练模式,并尝试在现今高考制度下探究一种新的写作训练模式,使平时的写作教学科学、有序、规范地围
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查看解读巨人:弘扬和培育民族精神 安徽 周起 没有巨人的民族,永远只能蜗居或爬行!我们要用巨人优秀的品质、意志、情操来弘扬和培育民族精神,让中国雄居世界东方。 ——作者题记 [神圣的忧思] 我们这一代人在心态上普遍地“早熟”
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祥林嫂悲剧命运溯源
字数1691 祥 林 嫂 悲 剧 命 运 溯源 江苏省兴化中学 赵永根 鲁迅先生说:“悲剧就是把人生有价值的毁灭给人看。” 勤劳、善良、质朴、顽强的祥林嫂是有价值的女性,作为旧中国农村妇女的典型,生活在旧社会最底层的她.
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查看 初中语文教学中“专题型作业”的设计与运用 子沁 [内容提要] 如何走出语文教学“高耗低效”的瓶颈,如何激发学生语文学习的积极性和主动性,拓宽语文学习的途径,提高学生学习语文的效率,是众多语文教师工作的一个重点。适时地布置
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查看浅谈鉴赏古代诗歌的看题、入题、答题 广东省恩平市华侨中学 关健明 语文学科2003年《考试说明》把古诗鉴赏放入了“古代诗文阅读”中,《考试说明》要求:一是鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;二是评价文学作品的思想内容和作
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查看浅谈语文自辅中“启”的环节里 情境的设置 湖北省武穴市大金中学 涂雪武 语文自学辅导中的“启、读、练、知、结”五字四环节中的“启”的环节的任务,除了从旧知识过渡引进新知识,明确学习目标和要求,提示自学方法和自学程序外,更
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要起飞了,你准备好了吗
要起飞了,你准备好了吗 上思县在妙镇在妙初中 韦小玲 【内容提要】 我县即将进行新课改,作为乡镇初中的教师,要有紧迫感、危机感和责任感,加强理论学习,及时转变观念,更新知识,不断提高自身的素质,做好各种准备,迎接新课改的
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查看 加强语文教学研究 提高学生语文素质 张松多 ━、把握语文教改动向,做好与高考结合的“大文章”。 语文教改是语文教学的出路,也是十分难以操作的课题,多年以来我们总是试图纠正“多慢差费”的局面,但总是收益不大,近几年,在高考
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