必修上册教案

2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第一单元课时优案（10份） 2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上册习题：第一单元 能力测评卷 .DOC 2019-2020学年高中新教材语文人教版必修上

约6280+5630字。 要点梳理 汉语一般可分为五级语法单位：语素→词→短语(也称词组)→句子(包括单句和复句)→句群。 语素是最小的音义结合体，最小的语法单位，比如：单音节语素(山)、双音

约7500字。 《我与地坛（节选）》精品教案（共三课时）(统编版高一必修上) 教学目标： 1、理解、体味史铁生对生命以及其苦难的感悟。 2、学会感受母爱、理解母爱。 3、

约3490字。 《我与地坛》名师教学设计(统编版高一必修上) 《我与地坛》是人教版高中必修上第七单元的一篇课文，教学重点是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品位散文的语言，赏析散文的

约10410字。 《登泰山记》名师导学案(统编版高一必修上) 教学目标 1.通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。 2.理清本文思路，体会描景特点。 3.欣赏精彩的写景片

约7360字。 高中语文必修上册第六单元写作《议论要有针对性》精品教案 教学目标 语言建构与运用学会在议论性文章写作中做到议论具有针对性，客观辩证地说理。 思维发展与提升提

约2310字。 审美鉴赏与创造——《百合花》公开课教学设计及课后反思 教学目标： 1.把握人物形象； 2.体悟人物形象的时代意义。 一、导入 恰同学少年，风华正

约3230字。 《诗经 邶风 静女》精品教案 教学目标： 1.了解关于《诗经》的文学常识，掌握文中重点文言词，锻炼学生的口译能力。 2.体会、感受《静女》的感情基调：男女主人公纯

约2610字。 《念奴娇?赤壁怀古》课堂实录 课前播放《滚滚长江东逝水》，营造大气磅礴的气氛，投影歌词，让学生跟唱、体味歌词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空”。

约2110字。 《静女》公开课教案 教学目的: 1、复习有关《诗经》的文化常识。 2、反复诵读《静女》，理解诗歌，体会感情。 3、提升审美趣味和文化品位。 教学

约2690字。 《百合花》同课异构公开课教学设计及课后反思 【教学目标】 1.引导学生快速浏览文本，通过品味生动的细节来感知人物身上洋溢的人性美、青春美，提升学生的文学鉴赏能力。

约3900字。 《故都的秋》优质课教案 教学内容：赏析本文秋景，掌握以情驭景，以景显情，情景交融的艺术手法 教学重点：1、学习鉴赏写景抒情散文的方法2、体会散文形散神聚的特点以及严谨

约4440字。 《反对党八股》精品教案 教学目标 语言建构与运用积累并掌握文中重要词语，学习本文运用成语、俗语、引例、设喻使语言生动形象的方法以及语言使用的原则。 思维发展

约6480字。 《读书：目的和前提》《上图书馆》精品教案 教学目标 语言建构与运用积累并掌握文中重要词语，理解文中关键词语和句子的含义。 思维发展与提升归纳文章内容要点，品

约7400字。 《上图书馆》名师导学案(统编版高一必修上) 1.找出文中运用的细节描写，分析其作用。 2.了解作者不同阶段上图书馆的经历，明确图书馆对其成长的重要作用。 3.领会作

约10690字。 《读书：目的和前提》导学案(统编版高一必修上) 1.理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序。 2.理解并阐释文中的主要内容，学会筛选并整合信息。

约3600字。 《静女》教案 设计：伏梅 审核：庞银娟 课 题 《静女》 课型 新授课 课 时 1课时 教学方法 诵读鉴赏 合作探究 启发 点拨 学习目标

约2470字。 《拿来主义》名师教学设计(统编版高一必修上) 《拿来主义》是人教版高中语文必修教材第四册第三单元的是一篇讲读课文，是一篇具有代表性的杂文。因为杂文是文艺性的论文，属于议论文范

约3830字。 《拿来主义》名师导学案(统编版高一必修上) 1、通过分析课文，学习文章主要采用的两种论证方法：因果论证、比喻论证。 2、赏析鲁迅先生幽默讽刺的文风。 语言建构与

约5630字。 《师说》名师导学案(统编版高一必修上) 1.树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 2.掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词；学