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七年级下册教案
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4,227 份资源 · 第 87 / 212 页
约20880字。 第二单元 第6课理想 自主学习 知识梳理 《理想》是一首哲理诗,作者从理想的重要作用说起,接着从历史意义、人格意义和人生意义等不同角度,赞美理想,最后鼓励人们要树立远
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查看共2份,约3950字。 金华市名师课例展示之《阿长与山海经》课堂实录 《阿长与山海经》 张震雷 师:同学们读过《从百草园到三味书屋》吗?其中有一个非常有趣的美女蛇的故事是谁说的?
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《诗两首》导学练
约4180字。 濮阳市油田十八中初二语文《导学练》 主备人:韩宁利 审核:张广燕 綦嫦娟 王洪英 课时:3 总课时: 时间: 2011年 月 号 《诗两首》 学习目标
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《爱莲说》学案
约5400字。 《爱莲说》学案 盐港中学 张 冕 【学习目标】: 知识与能力目标: 1、 积累一些文言字词,能疏通文意。 2、 学习本文托物言志和衬托的写法。 过程与方法目标: 1、 加强朗读训练,提高朗读能力。
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查看 约5760字。 《黄河——母亲河》语文综合性学习与演讲整合课堂实录 课前准备:搜集与黄河有关的成语、谚语、诗词、故事;了解黄河的发源、流经、现状;准备《我心中的黄河》《黄河之忧》演讲稿。 课前一分钟演讲:讲黄河小故事,引
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查看约3270个字。 《孙权劝学》课堂实录及反思 教学内容:七年级下册第十五课《孙权劝学》。 所用班级:沁园中学七年级。 课时:第一课时 授课、实录整理、反思:王雪兰 教学目标:
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查看约2560字。 《福楼拜家的星期天》说课稿 一:说教材 《初中语文课程标准》对阅读目标解说是这样的:1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味
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查看约3060字。 浙江省湖州市初中语文优质课评比一等奖《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计 沙市五中 王媛媛 [教学创意] 《语文课程标准》提出“学生是学习和发展的主体”、“语文课程应植根于
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查看约11910个字。 《最后一课》课堂实录两则及评析 《最后一课》课堂实录之一 梅洪建 江苏省江阴市英桥国际学校 教材:人教版初一下册 说明:借班上课,两个课时。这是一堂“三个纬
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《骆驼寻宝记》教学设计3
约9140字。 9. 骆驼寻宝记 授课日期: 年 月 日 一、 教学目标: 1 记住本
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《牛群》教学设计
约3000字。 《牛群》教学设计 教学目标 知识目标: 1.了解刘成章的生平及其作品。 2.学习本文比喻修辞方法的运用。 能力目标: 训练朗读能力,学习运用排比句是描写场面的
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《台阶》学案1
约3280字。 《台阶》学案 学习目标:1、学习文章平实、质朴、充满深情厚谊的语言。 2、理解父亲形象的意蕴和组织材料详略安排。 3、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,培养对
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《冬日看海人》学案
约3580字。 《冬日看海人》 学习目标:1、了解与作者有关的文学常识; 2、品味语言,把握人物形象;把握文章内容,学习本文围绕主题选取典型的写作方法; 3、激发对“敬业”精神的认识,培养
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《三颗枸杞豆》导学案
约1760字。 《三颗枸杞豆》导学案 【学习目标】: 认知目标: ⒈能整体感知课文的基本内容。(三叔 ?枸杞豆) ⒉能品味鉴赏文中的精彩语句。(优美语句?哲理语句) 情感目
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《柳叶儿》导学案
约3520字。 《柳叶儿》导学案 学习目标 1.学习在生动的描写中寄寓丰富的感情的写法;运用摘记的方法分类摘抄文中含感情的句子。 2.熟悉课文内容,深入探讨文章主旨,感受作者的情感。
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《录音新闻》教学设计
约5860个字。 《录音新闻》教学设计 设计者:徐国红 录音新闻 中央人民广播电台 教学目标 知识与能力 1.了解录音新闻的特点。2.品味本文生动传神的语言。 2.体会
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查看 约8440个字。 《闻一多先生的说和做》学案 学习目标:1、积累词语,了解臧克家、闻一多2、学习本文结构严谨、选材精当的技法;理解含义深刻的句子3、学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度,澎湃执著的爱国
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查看约5400个字。 《假如生活欺骗了你》专题——学生诗歌赏评课课堂教学实录 河北省秦皇岛市山海关第三中学陈红梅 教学目标: 1.教育学生热爱生活,喜爱诗歌,享受创作的乐趣。 2.教会学生
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查看约2360个字。 《我也追星》教学实录 ◆活动目标: 1、体验丰富多彩的生活,树立高尚情趣,树立健康的追星观。 2、开发校内外语文教学资源,提高搜集、处理信息的能力。 3、通过“名
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《伟大的悲剧》教案17
约2800字。 《伟大的悲剧》教案 执教者:山东省武城县第一中学 王建华 【教学目标】 1、积累文章丰富的字词和优美的语句。 2、训练跳读的能力。 3、感受南极考
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