七年级下册教案

约5140字。 22 短文两篇 教学目的： 1、背诵并翻译课文，掌握相关文言实词； 2、学习托物言志的写法； 3、理解作者的思想感情。 教学重点： 1、积累文言词句；&n..

约2870个字。 名著推荐与阅读 《钢铁是怎样炼成的》 ★教学目标 1.在老师指导下，初步学会阅读整本书，课内外结合，读完《钢》 2.了解全书内容，熟悉其中的精彩片断。 （1）理清小说的脉络结构；（..

约5860个字。 《口技》的课堂教学实录 徐社东 师：看得出，你们今天情绪很高涨？ 课代表：他们想演戏，他们急不可待！我觉得先学课文，等领会透了再来表演，这样比较好。 师：你说得对。那我们就把热..

约2100字。 课题伟大的悲剧满族中学柳丝 教学目标知识与能力 1． 快速默读课文，把握内容，体会作者感情。 2． 品味意味深长的语句 3． 学会抓住课文主要信息，概括..

约3060个字。 《愚公移山》教学设计 教学目标: 1、知识与能力目标：了解《列子》这部先秦文学作品的常识；掌握当时社会面貌。积累文言词语，文言句式，结合语境理解其含义，..

约2000字。 《斑羚飞渡》教学设计 □王晓凤 文本解读： 《斑羚飞渡》是七年级下册语文第六单元所选的一篇精美文章。本单元编选了《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》、《华南虎》、《马..

约1970字。 《老王》课堂教学实录 湖北省谷城县石花镇中心学校 汤强 一、激情导入，简介作者 师：同学们，当你们走地繁华的街头，或许会碰到这样的些人：顶着烈日换送液化气的工人，冒着严寒蹬三轮的..

约1760字。 13、空城计 第一课时 教学目标: （1）简单了解小说这种体裁及小说的三要素：人物、情节、环境，介绍情节分为开端、发展、高潮、结局，并对本文进行划分。 （2）深入挖掘文本，理清故事情节..

约3090字。 《爸爸的花儿落了》教学案例 一、设计思路: 本课出自实验教材七年级语文下册第一单元，这个单元是成长的主题，单元目标是要学生结合自己的经历和体验深入体味文中的情感。《爸爸的花儿落了》这篇..

约4490字。 《台阶》 代显锋 一、 ..

约5240字。 《老王》 代显锋 一、 &nbs..

约3640字。 《列夫·托尔斯泰》教学设计 □刘少鸾 【教学目标】 1、让学生通过阅读感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界，感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。 2..

约3070个字。 写作与表达·交流 综合实践 小小少年几多烦恼 ——七年级下册第一单元写作与综合性学习 第一版块： 一、 &nbs..

约3240字。 《大自然的启示》教学设计简案及实录 □陈雨佳 教学设计 教学目的： 1、 引导学生把握作者笔下物象特点，理解作者从大自然中获得的人生启示。..

约6560个字。 《华南虎》课堂实录 地点：桂湖中学 班级：七年级一班 课题：《华南虎》 听课老师：第一线成员，桂湖中学、升庵中学..

约2290个字。 让山因我而名 让水因我而灵 ——《陋室铭》教学片段及点评 &nbs..

约6420个字。 永远的丑小鸭 永远的安徒生 ——《丑小鸭》课堂实录 师：有这样一位名人。他是一个诗人，却成为童话之父；他出生在丹麦，却成为世界的儿子；他忧郁敏感自卑冷漠，却为孩子们编织出许许多..

约2610个字。 《紫藤萝瀑布》教学设计 百神庙镇中心学校 严力新 二OO七年九月二十日 4、紫藤萝瀑布 教学目标： 1、用普通语正确、流利、有感情地朗读课文，提高朗读能力。 2、..

约2320个字。 《爱莲说》教案 淮滨县马集中学 张健刚 [一]教学目标： 1、反复诵读，掌握文言词语，理解文章的主要内容。 2、学习作者高洁的品格和情操。 3、背诵全文。 [二]重点难点..

约5680字。 老王 教学目标： 1、学习体会作者思想中的平等观念和人道主义精神。 2、学习文章组织材料的办法。（利用片段来刻画一个人物。） 3、学习分析人物命运的根源..