语文教学资源
七年级下册教案
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4,227 份资源 · 第 115 / 212 页
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《丑石》教学案
约3820个字。 《丑石》教学设计 预习课 一、教学目标: 1、了解作者贾平凹,掌握生字新词。 2、有感情地朗读课文。 3、初步感知课文内容,把握中心。 二、教学重点
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《我的老师》教学设计
约4710个字。 《我的老师》教学设计 黎玉荣 一、 设计思想 1指导思想,设计理念 突出新课程理念,培养学生主动学习,积极参与探究活动,勇于表达自己。要求学生认识语文与生活的关系,着重培养一般的吸收和表达能力 语文
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《说“屏”》导学案
约2030个字。 《说屏》导学案 明确目标:1、了解屏的相关知识,激发学生对传统文化的审美情趣。 2、把握说明对象及特征,体会文章诗情画意的说明语言。 前置导学: 1、请同学们阅
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《山中访友》说课稿7
约3690字。 说课稿《山中访友》 沉沉 尊敬的领导,各位评委老师,你们好,今天,我说课的题目是七年级语文上册中第三单元的第3篇课文《山中访友》,下面,我将从教材、教法、学法及教学过程四方面,对这
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《紫藤萝瀑布》教案38
约4760个字。 4、紫藤萝瀑布 luogjia [教学目标] 1、用圈点勾画的方法,感知课文大意,梳理文章结构,借助背景资料理解文章主旨。 2、学习本文写景状物的方法,通过反复诵读体会作
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《木兰诗》教学设计
约1600个字。 ㈠教学目标 1.通过各种方式反复诵读,体会文章的节奏美和音韵美,培养语感,提高记诵能力。 2.引导学生领会故事情节富有戏剧性、生动性的特点。 3.引导学生加深体会本文详略
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《最后一课》教学设计12
约3700个字。 教学目标 1.了解作者和写作背景,记重点字词。 2.整体把握文章内容,理清情节结构。 3.分析人物形象,品味小说的语言,揣摩人物心理。 4.领会小说的思想内涵。体会
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《艰难的国运与雄健的国民》教学设计3
约2670个字。 《艰难的国运与雄健的国民》教学设计 教学目标 1.了解作者和时代背景,记重点字词。 2.朗读课文,理解文中精彩的比喻所蕴含的哲理及洋溢的情感。 3.体会作者的豪情壮志
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查看 约2950个字。 《大自然的启示》课堂实录及点评 一、导入新课 师:Panasonic是什么品牌?(投影展示) 生:(齐声)松下。 师:那大家知道它的创始人是谁吗? 生:(齐声)
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《月迹》教案11
约2430字。 文通中学基础教案 No. 第1课时 学科 语文 课题 月迹 课 型 新授 年级 七年级 主备人 陈洪
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《我们家的男子汉》教案9
约2490字。 文通中学基础教案 No. 第 1 教时 学 科 语文 课 题 我们家的男子汉 课 型 新授
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查看 约2590字。 文通中学基础教案 No.3-4 第1、2课时 学科 语文 课题 记事写人线索清楚 课 型 作文 年级 七年级 主备人 梁晓红 审核人 王飞
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查看约3660字。 文通中学基础教案 No. 第1课时 学科 语文 课题 从百草园到三味书屋 课型 新授 年级 七年级 主备人&n
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《老山界》教案8
约3660个字。 文通中学语文基础教案No.3 第1 教时 课题 老山界 课型 新授 年级 八年级 主备人 苏夕连 审核人 王爱宝 授课时间 &
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查看 约15070个字。 七年级语文(下)第四单元教学设计 邓稼先 教学维度 知识与能力:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2.找出文中的直
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查看约24410个字。 七年级语文(下)第二单元教学设计 《春》教案1 教学目标 知识与能力 1、理清课文写作思路,理解文中描绘的几幅画面,体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。
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《爱莲说》说课稿4
约2560字。 《爱莲说》说课稿 围场二中 张鸿艳 一、教学目标、重点、难点的设计: 初中语文课程标准要求:“诵读古代诗文,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣
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《童年的朋友》教案10
约1700个字。 《童年的朋友》教案 教材分析:这是一篇写人的叙事散文,是高尔基自传体小说《童年》的节选部分,文字不长,但作者用饱含深情而又十分细腻的笔调,对外祖母语言、外貌等方面的细致刻画,
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《桥梁远景图》说课稿
约3360个字。 《桥梁远景图》说课稿 紫山中学雨纷 一、说教材: 《桥梁远景图》是语文版七年级语文下册第五单元第二篇说明文,是一篇以科学精神进行大胆而合理地想象、对未来的桥梁做出
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阿长与《山海经》教案39
约4390个字。 《阿长与〈山海经〉》课堂教学简述 唐山市第38中学肖国芝063030 一、检查预习 1.你能认出下面几个字吗? 颈掳灸骇脐 (不会的,查字典解决) 引导学
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