七年级下册教案

约3700字。 消除心理烦恼，快乐成长 知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。 本节教材的编写主要目的让学生知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，在学

约3170字。 参赛教案设计 一、教案背景： 1. 教学对象：初中学生 2. 学科：苏人版思想品德 3. 课时：1课时 4. 教师准备： ①师生共学部分内容：制作多媒体课

约2400字。 《人生自强少年始》教学设计 &n

约3640字。 《让我们选择坚强》教案 [教学目标]： 知识与能力:知道坚强意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性;知道坚强意志的作用。能够分析自己的意志品质

约2210字。 《飞天梦想》导学案 第一课时——神舟五号 麒麟区七中 杨菊丽 一、教学目标 1、知识目标： （1）了解我国在航天领域和其它领域取得的巨大科技成果。 （2）熟读课本P64最后一段话和P66的黑体字。 2、

约1030字。 课题 人民版七年级下册第三单元第一节《倾听的魔力》 作者及工作单位 武群 江西省高安二中 教材分析 1．在一起成长中，第一个要学会的就是倾听，在

约25310字。 粤教版七年级思想品德(下册)全册教案 5．1生命宝贵 &

约2890字。 《学会宽容》教学设计与反思 教师寄语： 海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。 设计背景： 现在大多数学生是倍受父母骄宠的宠儿，较为优裕的生活条件也滋长着他们

约3160字。 《告别依赖走向自立》教学设计 情感态度、价值观目标: 1. 树立自立的生活态度 2. 在实践中体验自立的意义 3. 培养学生正确的人生观,明确在法制社会里公民权利与义务的关系

约25950字。 教育科学出版社思想品德七年级下册教案 第一课大家之“家” 教学目标： 知识目标 1．了解归属感的含义及表现。 2．使学生进一步了解学校生活对个人成长的意义。

2012年七年级政治下册1-8课导学案 2012年七年级政治下册第一课珍惜无价的自尊导学案.doc 2012年七年级政治下册第八课特殊的保护特殊的爱导学案.doc 2012年七年级政治下册第二课扬起自

约64260字。 七年级思想品德（下）全册教案 一、教学目标 教育突出“学会做人，学会做事，学会合作，学会学习”的育人要求，根据有关德育理论重视尊重、责任的基本价值观，根据对课程标准的整体把

约3250字。 第三课 生活中的“雷区” 学生姓名： 【学习目标】学生应懂得社会是多面的、复杂的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶，更应了解生活中有哪些“雷区”，认识到闯入“

约2040字。 《理解诚信》教学设计 娄底市第三中学陈亮 教学内容：《思想品德》七年级下册第四单元第一节《理解诚信》 教学目标： 1、通过教学，使学生理解在实际生活当中的诚信主要表现是真实不欺，表里如一，信守诺言，使学生

约2650字。 尊敬的各位领导、各位专家和同仁，大家好，现在我进行—— 《磨砺意志》说课稿 淅川县厚坡镇第四初级中学张秀英 课题：磨砺意志 一、课标要求、教学理念： 课标要求：

约4150字。 《面对生活中的不良诱惑》教学设计 一、教学目标 1．情感、态度、价值观：尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 2、过程与方法：学生在合作探究中，用事例分

约4530字。 《做自尊自信的人》说课标说教材设计 我说课的题目是人教版思想品德七年级下册第一单元《做自尊自信的人》。 没有目标的工作，就像一艘在茫茫大海中没有航向的船，它不可

约3430字。 七年级政治下册一、二、三单元说课标说教材设计 我说课的内容取自人教版思想品德教材七年级下册中的一、二、三单元。课标内容标准将其作为一个主题呈现，我今天把它作为一个专题──“自尊

约8430字。 第三框 彼此尊重才能赢得尊重 教学重点：彼此尊重才能赢得尊重。学难点：人格的含义。教学方法：教师讲解与学生讨论结合法。 ●教学目标 情感态度、价值观目标

约2480字。 《人生难免有挫折》教学设计 教学目标: 1、知识和技能：了解挫折的含义，知道造成挫折的因素及面对挫折的不同态度和结果，懂得挫折与人生的关系。初步培养用辩证的方法分析挫折的能