七年级下册教案

有2540字。 《帝国新政》教案 [课程标准]： 列举古代历史上的重要事件与人物，说出他们在不同区域和特定时期的突出作用。 [教学目标]： 1、了解唐太宗“贞观之治”时期的君民关系，君臣关系，

约1710字。 《明清经济的发展与“闭关锁国”》教案 【教学目标】 通过本课的学习，使学生掌握明清时期经济发展的状况，即农业、手工业较前代有了发展，商品经济空前活跃，明朝中后期我国出现了资本主义

约30760字。 七年级历史下册教案（成套） 第1课 繁盛一时的隋朝 【教学目标】 通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。 通过引导学生思考与

约4000字。 《明清经济的发展与“闭关锁国”》教案 〖 设计理念 〗 转变学生学习方式，倡导学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动接受知识

约25430字。 七年级历史下册教案（成套） 第1课时 繁盛一时的隋朝 (总第1课时) 设计人：王金辉 【学习目标】 1、掌握隋朝的建立及统一，大运河的有关知识。 2、理解大运河

约2340字。 《君主集权的强化》导学案 一、学习目标 通过本课的学习，我们学生要了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治，了解和掌握清朝强化君主

约2450字。 《统一多民族国家的巩固》导学案 一、学习目标 知识与能力： 通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识：清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，加强

约35590字。 七年级历史下册教案（成套） 第1课 繁盛一时的隋朝 教学目的： 隋朝为什么能统一南北，开皇之治的内容，隋朝的大运河，暴君隋炀帝，隋朝为什么覆灭。 教学重点：隋朝大运河

约6220字。 《璀璨的文学艺术之唐诗鉴赏》课堂实录 北京十一学校 魏小林 课程标准 以唐诗、宋词和明清小说为例，了解中国古代的文学成就。 教学内容分析 本课是隋唐史繁荣与开放社

约5600字。 《灿烂的宋元文化（一）》教学实录 授课人：江苏省东台市实验初中历史组 穆卫华 【教学构想】 针对宋元科技史这一相对单调枯燥的教学内容，以合作探究→动手体验→思维拓展三大版

约2830字。 《隋的统一与大运河》教案 一、教学目标 1. 知识与技能：知道隋朝建立和统一南北的时间。了解大运河开通情况并认识其历史作用。 2. 过程方法与能力：通过分析隋朝统一南北的原因，帮助

约2470字。 《隋唐的文学艺术》说课稿 导语：各位领导、同志们：你们好！ 我选择说的课是：岳麓版初一历史第五单元《繁荣与开放的社会》中的第7课内容，题目是：《隋唐的文学艺术》。 一、说教材

约4360字。 《“和同为一家”》说课稿 大庆市湖滨学校 王有娟 内容摘要： 本课用“天可汗”“松赞干布与文成公主“和“点苍山会盟

约4720字。 《“和同为一家”》说课稿 尊敬的各位评委、老师： 大家好。今天我说课的内容是人教版《中国历史》七年级下册的第一单元第5课──“和同为一家”。我将从以下五个方面进行简单阐述。 一

约3200字。 《重大发明和科技创新》说课稿 崔红梅 我说课的内容是七年级历史下册第7课《重大发明与科技创新》。主要从以下四个方面展开。 一、说教学模式 政史地组的教学模式叫

约1640字。 《宋元的史学、文学和艺术》说课稿 一、说教材 地位和作用 《宋元的史学、文学和艺术》是岳麓版中国历史七年级下册第六单元第14课的教学内容，这一节课是在我们学习了宋元时期政治、经

约1690字。 《明清两朝的专制统治》教案 内容标准：了解明清两朝加强封建中央集权统治的主要措施 一、教学目标 1、知识识记 ⑴知道朱元璋建立明朝、地方设三司、中央设内阁；清的建立、议政

约2490字。 《重大发明与科技创新》教案 一、教材内容 本课教材用 “雕版印刷”和“火药”“赵州桥”三目来说明唐朝科学技术的高度发展。 其中“雕版印刷”和“火药”都属四大发明之一，是在唐朝发明的

约1710字。 《灿烂的宋元文化（二）》教案 一、教学目标 1、知识与能力 （1）通过本课的 教学，使学生了解宋元时期的 文化成就，包括史学 宋词及杰出的词人 元曲和关汉卿 绘画及书法成就。

约2260字。 《灿烂的宋元文化（二）》教案 一、教学目标 1．基础知识目标：通过本课内容的教学，使学生了解或掌握北宋史学家司马光和编年体通史《资治通鉴》；宋朝词人苏轼、李清照、辛弃疾；元曲、关汉