选修三教案

约6790字。 第六课时第二次世界大战的转折 【教学建议】 重点：斯大林格勒战役。 难点：中途岛战役美军获胜的原因。 突破方法： 1．有条件可以观看《莫斯科保卫战

约9220字。 第五课时第二次世界大战的扩大 【教学建议】 重点：苏德战争和太平洋战争的爆发，世界反法西斯同盟的形成。 难点：日本偷袭珍珠港的得与失 突破方法：

约6990字。 第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平 【单元概览】 本单元主要讲述了二战后两极格局形成、发展、演变的史实，主要包括两极格局的形成、冷战的开始、美苏争霸和两极格局的结束等内

约8040字。 第四课时第二次世界大战的全面爆发 【教学建议】 重点：西欧战役，不列颠之战。 难点：法国败亡的原因及“闪电战”。 突破方法： 1．注意知识前后联系

约8810字。 第三课时走向世界大战 【教学建议】 重点：慕尼黑阴谋。 难点：对绥靖政策的理解及《苏德互不侵犯条约》的影响 突破方法： 1．对于“西方大国的绥靖政

约8690字。 第二课时局部的反法西斯斗争 【教学建议】 重点：30年代亚、非、欧局部反法西斯战争的特点。 难点：埃塞俄比亚抗击意大利战争失败的原因及西班牙内战的性质 突

约8690字。 第三单元第二次世界大战 【单元概览】 本单元主要讲述了第二次世界大战的背景、过程及影响。 1929～1933年资本主义世界经济危机发生后，各国纷纷寻找克服经济危机的办法

约9590字。 第四课时维护和平的尝试 【教学建议】 重点：同盟国的活动及其评价，《洛迦诺公约》的签订。 难点：对国家联盟的评价。 突破方法： 1．对于一战后各国

约8780字。 第二课时凡尔赛体系与国际联盟 【教学建议】 重点：凡尔赛体系的实质；对凡尔赛体系不稳定性的分析与认识。 难点：由于对其他战败国和约的主要内容中涉及大量的欧洲地理

约6060字。 第五单元烽火连绵的局部战争 【单元概览】 本单元主要讲述了二战后世界发生的局部战争。二战后，美国在欧洲推行“冷战”政策，以对抗苏联为首的社会主义阵营，同

约8110字。 第六单元和平与发展 【单元概览】 本单元围绕和平与发展这条主线，主要讲述了联合国的成立及其维沪和平的活动，世界各国人民争取和平、反对战争的运动。 二战后期建立的联合

约7350字。 第三课时和平与发展：当今世界主题 【教学建议】 重点：和平与发展的相辅相成关系。 难点：如何认识和平与发展是当今世界的主题。 突破方法： 1．用辩

约6220字。 第二课时世界人民的反战和平运动 【教学建议】 重点：罗素致力于和平运动的努力；20世纪六七十年代美国的反战运动。 难点：人类对战争特别是核战争的认识与反思。

约8740字。 第三课时 华盛顿会议 【教学建议】 重点：关于海军军备的安排，中国问题的解决。 难点 ：对《四国公约》、《九国公约》内容的理解。 突破方法：

约7980字。 第四课时第一次世界大战的后果 【教学建议】 重点：了解第一次世界大战的后果。 难点：认识第一次世界大战对人类历史发展的影响。 突破方法：本课主要以第一

约8230字。 第三课时同盟国的瓦解 【教学建议】 重点：同盟国集团失败的原因 难点：战争期间力量对比的变化 突破方法： 1．结合教材插图及材料，分析理解美国为捞

约8100字。 第二课 旷日持久的战争 【教学建议】 重点：一战中的重大战役。 难点：战争的残酷及战略态势。 突破方法： 1．结合课本地图，以时间为顺序掌握一

约3450字。2015年安徽省普通高中历史新课程课堂教学评比活动说课稿。 《第二次世界大战的爆发》说课稿 安徽省无为第一中学胡恒好 尊敬的各位专家评委，下午好！ 我今天说课的课题是

约2480字。 第三课和平与发展：当今世界的主题 考纲：和平与发展是当今世界的时代主题 考点：了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，举例说明和平推动发展、发展促进和平，懂得

约2610字。 第1课联合国的建立及其作用 考纲：和平与发展是当今世界的时代主题 考点：知道联合国的产生；了解联合国的宗旨；知道联合国主要机构；了解联合国在维护世界和平中的主要活动。感