语文教学资源
高中第三册教案
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1,649 份资源 · 第 28 / 83 页
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《游褒禅山记》教案18
1课时,约3900字。 《游褒禅山记》教案 aawen (本教案参考江苏南京朱学锋老师青岛市公开课一等奖教案,本人根据我校学生实际略有改动。) 教学目标: 1、积累掌..
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《琵琶行》学案3
约7800字。学科:语文 教学内容:琵琶行(并序) 【学习目标】 1.理清全文脉络,分析全诗的结构。 2.品味诗歌意境,体会诗人的感情。 3.赏析诗中的音乐描写。 【学习障碍】 1.课文相关资料及字词联想。 1.怎样品味
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《病梅馆记》课堂实录1
约3000字。 《病梅馆记》教学实录 歌曲播放:(屏幕显示傲雪风骨的梅花) 一剪梅(张明敏) 真情像草原广阔\层层风雨不能阻隔\总有云开日出时候\万丈阳光照亮你我\真情像梅花开遍\冷..
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《诗三首》教案1
约10000字。 资源来源:厦门十二中 陈爱娃 E-mail:chengaiwa@163.com 8、*诗三首 一、教学目标: 1、《涉江采芙蓉》所抒发的感情带有普遍性,理解作者巧用比兴,借引屈骚,直抒..
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《我为什么而活着》教案5
约2300字。 我为什么而活着 温州市瓯海二高 文新春 一、导入: 人最宝贵的莫过于生命,有生必有死,生死问题是我们每个人必须给出答案的问题。苏格拉底认为,未经思索的人生是不值一过的。今天,我们..
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《漫话清高》教案16
约1720字。 漫话清高 教学目标 1.了解“清高” 的内涵及历史上的清高人物。 2.思考“清高” 的当代意义。 3.学习随笔的写法。 教学重点 1.了解“清高” 的内涵。 ..
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《美腿与丑腿》说课稿2
约4200字,本说课稿,紧密结合高考,重点训练学生筛选整合信息的能力,在把握内容的同时,重在拓深学生的思想认识。 《美腿与丑腿》说课稿 内蒙古阿盟吉盐中学 白雪 BX16051 各..
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《故都的秋》教案62
约4800字。 《故都的秋》教学设计  ..
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《病梅馆记》教案25
约5800字。 24.《病梅馆记》教学设计 甘肃兰州 金玉成 【教学目标】 1、了解龚自珍的生平及其中国晚清时代的思想地位 2、学习本文托物言志的基本手法。 3、学习本文句式的使用和动词 【教学重点】 1、托物言志的表现
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查看 共3课时,约6000字。 直面鲁迅——《灯下漫笔》课堂实录 浙江省平阳县第一中学 陈伟赛 第一课时 一、导入新课 也许是因为女生多,也许是因为食堂的服务不够好,我们班吃零食..
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《雨霖铃》学案设计
约4000字,紧密联系学生实际,有效地突出了学生的主体地位。 《雨霖铃》学案设计 望都县固店中学 杨喜然 一.课程分析: 《雨霖铃》的作者柳永是北宋第一个专门写词的人,是婉约派的代表之一。..
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《五人墓碑记》教案17
22.五人墓碑记 甘肃兰州 金玉成 【教学目标】 (1)了解写作背景,正确把握作者的思想及文章的主题。 (2)积累文言字、词、句知识,尤其是词类活用、古今异义和一词多义现象。 (3)学习本文叙议结合及巧用对比的写法,体味
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《登泰山记》教学案例
共2课时,约4800字,教学过程体现了新教改的理念,以学生为主体。 《登泰山记》教学案例 授课人:庞根 地点:多媒体教室 授课时间:2005年11月4日(星期五)第二节 &n..
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《漫话清高》教案15
约8440字。 《漫话清高》 教学目标与任务: 1、 正确理解与认识“清高”的内涵; 2、 讨论在市场经济条件下如何看待清高 教学重点与难点: 1、梳理文章思路,了..
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《项脊轩志》教学设计
2课时,约13000字,资源详尽,实用性较强。 2、密切联系归有光的身世之苦,以利于学生深入理解本文深沉的抒情。 3、适当比较李乐薇《我的空中楼阁》、刘禹锡《陋室铭》中的情感与本文的情感的异同。 【教学..
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高中语文第三册说课稿集萃
共11篇,约23800字。 《〈诗经〉三首》说课稿 一、说教材: ㈠教材所处的地位及作用:《〈诗经〉三首》是高中语文第三册第二单元的教读课文,本单元为《诗经》到唐代以前我国古代诗歌的部分代表作品,创作时期..
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语文专题活动《陆游》教案
约15000字。 陆游 教学目标:让学生了解陆游的生平事迹、爱国主义情怀和在文学艺术上的贡献 教学重点:1、介绍陆游的生平和南宋的政治状况 2、解读陆游以爱国主义为主题的诗词 3、解读陆游以农村现实生活和..
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《项脊轩志》教案29
约4750字。 项脊轩志 教学目标 准确理解“当、洞、胜、兹、凡、过、竟、比、殆”九个实词,并归纳积累“顾、稍、置、归、去”五个实词的义项,掌握相关词语活用和文言句式。 在熟读的基础上理清文..
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《道士塔》教学设计1
约2550字。 《道士塔》教学设计 旌德中学 蒋龙梅 一、教学设计思路 运用法庭审判的形式,把本文设计成“敦煌文物流失”重大案件,并让学生以审判长与旁听者身份参与其中,声讨三..
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查看 约18400字。 第六单元教学建议 【课文处理】 本单元共八篇课文,主题集中——中国古代文学中的山,形式多样——涵盖诗词和散文等三个门类,容量较大——八首诗词、六篇(段)散文。由于教..
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