高中第三册教案

约4120字。 《故都的秋》说课稿 各位评委： 下午好!今天，我要说的课题是写景抒情散文郁达夫的《故都的秋》。 下面，我将从教材总体分析、教学目标的确立、教学方法的确立、学法指导、教学过..

约2230个字。 课题雨霖铃作者疯狂的美丽授课时数2课时 教学目标（一）认识目标：①了解词的相关知识 ②诵读课文 ③掌握文章的思想内容及艺术表现手法。 （二）能力目标：①学会诵读古诗文 ②..

约4810字。《念奴娇?赤壁怀古》教案 教学目标： 1．掌握怀古诗词的一般特点。 2．感受苏轼豪放的词风，学习苏轼旷达豪放的胸襟和努力进取的精神。 3．使学生在体味山川的壮美、人物的俊杰过程中受到美的熏陶。 教学重点和难

约4260字。 《故都的秋》教案 淮北市试验高级中学 木头 教学目的 1．体会作者笔下秋的意境，品味课文中精到细腻的语言； 2．引导学生掌握鉴赏散文的方法； 3．培养学生的朗读能力、审美..

约2870字。 《泪珠与珍珠》教案设计 Xqm060 教学目标： 1、 知识目标：找出文中写了哪些泪珠；品味为什么把泪珠比作珍珠。 2、 能力目标：反复品味课文，体会文中蕴涵的真挚感情，理解作者..

约4060字。 《声声慢》教学简录 汶上实验高中 冯振启 设想：让学生了解文学的博大精深，激发学生的兴趣，理解《声声慢》的思想内蕴，并了解李清照的其他词作。 多让学生活动，对学生的鉴赏..

约2640字。 《游褒禅山记》教学设计 hyzxzx ［教学目的］ １． 把握文意，深入领悟作者在记游的基础上阐发的人生哲理。 ２． 理清思路，学习本文因事明理，叙议结合，前..

约6300字。包括《道士塔》的教学实录、教学设计与反思。 《道士塔》教学案例 教科室 张汇汇 《道士塔》教学实录 张汇汇 师：随着科学技术的发展，信息技术的发展，如果..

约5190字。 《六国论》教学实录 怎样上文言文一直困扰着我，有时看教学大家的课堂实录，似乎有两大派，一派是文派，挖掘古人的精神灵魂，这样的课堂可以是天马行空，忘乎所以，上侃苍穹，下探碧海；一派是言派..

约5400字。 短 歌 行 曹操 一．教学目标 1．了解“三曹”。 2．通过配乐诗朗诵，体会《短歌行》带有浓厚悲凉的情调。 3．理解诗句的意思，特别是写景句和引用句与它们后两句的联系。 ..

约3800字。声声慢学案 一、课前活动 1．对“青年人读书，既要博又要专”进行扩展，要求以之为总说句，再写两个分说的句子。 ①使原句内容更加具体，可扩展为：青年人读书，既要博又要专。 &n..

约3600字。 《氓》教案 安阳一中 郭海珍 2007年11月27日星期二 教学目标： 1、 了解诗歌反映的古代社会生活及思想情感； ..

约7750字。 高中――语文jlm２００７作业 《老人与海》教学设计 &nbsp..

约2130字。 19、伶官传序 一、预习：生初读，疏通文意。 二、师与生共同疏通文意、重点点拨（以师为主还是生自学征求学生意见） 三、归纳小结： 1、课后练习二、。 2、“导学”相关练习。 四、..

约4100字。案例（设计）题目：《短歌行》 [教学目标] 1.体味诗人“忧”而奋发、慷慨激昂的情绪，了解建安诗歌的基本特色。 2.体会古典诗歌的意境美，提高文学欣赏的层次，丰富自己的文学积淀。 3.丰富..

约3700字。《短歌行》教案 教学目的： 1、从历史的高度认识曹操。 2、理解曹操的“忧”的内涵，学习曹操积极进取、重视人才的精神风貌。 ..

约4240字。 《项脊轩志》教案 教学目标： 一、知识与技能：积累课文中重要文言实词、虚词的意义和用法 二、方法与过程：学习作者善于从日常琐事中选取富有特征生活细节抒写感情的技巧 三、世界..

《泪珠与珍珠》教案 三台芦溪中学 倪 斌 一、教学目标：①把握用层层深入的结构方式表现主题； ②掌握象征、..

约2300字。 《项脊轩志》教学案例 □宁常勇 [教学目标] 1.诵读课文·积累字词 2.归纳文义·体味真情 [教学方法] 启发、讨论、点拨的..

约3730字。 《任光禄竹溪记》教案 香河三中 杨波 一.教学目标： １、能通顺流畅地朗读课文，读准字音，对照注释，能把文章翻译成流畅的现代文。 ２、以竹喻人，赞扬任光禄不务纷华，不陷流俗的孤高独立的人品。&nbsp..