选修教案

约2450字。 虞 美 人 教学目的： 1、了解词作者的相关情况； 2、以诵读为主来品读词；体会词的音韵美； 3、体会词的艺术特点，理解词的基本意义和词思想内涵，对李煜的

约3030字。 人教版高二语文选修“外国小说欣赏”《牲畜林》教学设计与反思 武陟县第一中学 张东峰 【教学设计】 教学设计意图：课文来自普通高中课程标准实验教科书语文选修《外

约4850字。 人教版高二语文选修“外国小说欣赏”《沙之书》教学设计与反思 焦作十一中 牛志英 【教学设计】 教学目标： 1.了解小说中的真实与虚构。 2.掌握虚

约4540字。 人教版语文高二选修《神女峰》课堂实录 商丘一高 赵娜 一、导入——情境再现 同学们，你们现在看到的，正是著名的长江三峡中的巫峡，这座山峰，正是著名的神女

约3830字。 人教版语文高二选修《登岳阳楼》课堂实录 商丘一高 谭世芬 一、导语： 师：（幻灯片一楼）一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情。这座楼的名字是？ 学

约2970字。 墨子?非攻 教学目标： 1、掌握重点的文言词语及其用法，了解墨子的生平和思想主张。 2、通过诵读，培养和提高学生阅读和理解文言文的能力。 3、培养

约3910字。 从杜甫《蜀相》学习欣赏中国古典诗词的语言之美 海南侨中 高一语文组 刘玥彤 教学设计 诗词名:蜀相 作者:杜甫 朝代:唐 体裁:七律 蜀&nb

约2950字。 《将进酒》教学设计 赵茜茜 教学目标： 1. 诵读诗歌，理解诗歌的基本内容。 2. 理清诗歌情感变化线索, 体味诗人情感的跌宕起伏。 3.探讨艺术特色

约1630字。 《阁夜》教案 教学目的： 1．提高学生诵读和鉴赏古诗词的能力。 2、理解诗人的情怀，领悟诗词的意蕴。 3、学会“因声求气 吟咏诗韵”的诗歌学习探究方法。

约4820字。 人教版选修《中国古代诗歌散文鉴赏》《大铁椎传》课堂实录及反思 肖艳华 导语：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这句话描写的是哪个侠客形象？你还知道哪些侠客？每个人

约3110字。 《春江花月夜》教案 【教学设计的依据】 1、注重语文学习中古诗鉴赏的人文性。要让学生从古诗鉴赏中体会古诗的人文性：1、感受古人对大自然的探索，对人生的思考。2、理解宇宙

约2930字。 《苏幕遮》教案 高二语文 董菁菁 【教学目标】 从炼字角度鉴赏诗歌语言，诗歌语言。 【教学重点及难点】 从炼字角度鉴赏诗歌语言，诗歌语言。

约5290字。 梦游天姥吟留别教案 教学目标 1、 领悟李白蔑视权贵，追求自由的思想情感。 2、 认识和体会李白浪漫主义的艺术风格，既丰富的想象和大胆的夸张。 3、 了解

约3690字。 《苏幕遮》教案 设计者：陈少玲 教学目标：鉴赏诗歌意象，解读诗歌情感，品味作者哀而不伤的羁旅之情和洒脱自在的生活之趣。 教学工具：借用多媒体工具辅助教学 教学方法：朗读法、鉴赏法、分享法 课

约2180字。 《长相思》教案 教学目标：1、了解作者的生平和作品风格； 2、通过诵读来感受诗歌的情感； 3、强化学生的诗歌鉴赏能力，尤其是“炼字型”题； 教学工具：借助多

约5880字。 《蜀相》教案 高二语文 董菁菁 【教学目标】 1.了解作者杜甫及其诗歌风格 2.重点赏析诗歌语言，体会诗人怀才不遇的悲慨。 3.归纳怀古诗的一般特点

约1680字。 春夜宴从弟桃花园序（教学设计） 宋婷 【教学目的和要求】 1、理解诗文意思，把握诗文情感，背诵全文。 2、积累优美词语、句式。 3、体会他乐观开

约4400字。 汇报课之《长恨歌》 高三语文组李皑雪 一、教学内容分析 《长恨歌》是普通高中课程标准实验教科书人教版选修《古代诗歌散文鉴赏》第一单元第一篇课文。选修课注重阅

约4070字。 《原君》节选 教学设计 教学目的： 知识与技能： （1）了解黄宗羲的生平及其民主启蒙思想。积累相关文言知识。 （2）学习本文运用事例说理和对比论证说理的

约3850字。 《合欢树》教学设计 一、教学目标： 1、理解“合欢树”在文中的象征意义。 2、品味文章平淡质朴的文字。 3、感受母子情深，珍惜亲情，学会感恩。