选修教案

约4630字。 做文化家园的守望者 宝应画川高级中学 苏阳生 一、 教学目标： 1. 使学生初步认识我们的母语——汉语在语音、词汇、语法等方面的简约性和艺术性及其表现。 2. ..

约6600字。临江仙.梦后楼台高锁 震泽中学&nbs..

约2560字。 苏 幕 遮（怀旧） ..

约9130字。 （高中新人教）选修《中国古代诗歌散文鉴赏》 第五单元教学设计 一、整体感知 第五单元的主题是“散而不乱 气脉中贯”。 “散而不乱 气脉中贯”，指的是散文形与神、内在与外在..

共2课时，约3800字。为苏教版选修教材《语言规范与创新》教案，紧扣教学要点，既有理论指导，又有“实战演习”，实用性强。 讲普通话是我们的骄傲 江苏省盱眙中学 刘立江 教学目标 &nb..

由预习稿、讲学稿、习作稿三部分构成，约2560字。 论语·发愤进取》 教学设计 &n..

约4110字。 苏轼《定风波》教学设计 一、本词导入。 站在这儿，我突然就想到一句话： 人生就是一堂课的工夫；加一个字，人生就是上一堂课的工夫。 类推一下： 人生就是一场雨的工夫，人生就是躲（淋）一场雨的工夫。 一场雨，

共1课时，约3800字。 论 快 乐 hw939 教学目标： 1． 了解本文的写作背景，了解作者的作品情况，理解文章的思想内容，体味重点句子的含义。 2． 体会钱钟书幽默智慧..

约2210字。 孔子世家(苏教版高二选修) 第一课时 一、孔子其人及《孔子世家》： 孔子是我国古代著名的思想家和伟大的教育家，儒家学派的创始人。《孔子世家》详细地记述了他的生..

约2100字，为苏教版选修《写作》教案。 《世间惟有情难画——情感的传达》教学设计 woyaofa 一、教学目标： 1由浅显有趣的事例，引导学生了解情感传达在写作中的重要作用。 ..

约4800字。 《看社戏》课堂实录 woyaofa 【课前思考】 这篇课文是选修教材《现代散文选读》第二专题“难以忘怀的故事”中的一篇精读课文。这一专题中的几篇课文说的内容都是正在离开我们的生活却让人难以..

约4150字。 《云南冬天的树林》教案 woyaofa 第一课时 导入 提到冬天，你首先想到的是什么？（停几秒，提问学生）你心中的冬天的树林是怎样的？（展示图片）我们已经预习了《云南冬天的树林》，..

约2550字。 《登柳州城楼寄漳汀封连四州》教案 柳宗元 教学目标 1．知识与技能 ①了解柳宗元的生平 ，理解诗歌内容。 ②赏析诗歌，领会独特的艺术美。 2．过程与方法 朗读、点拨、背诵 3．情感态度价值观 理解诗人在诗

约2540字。 菩萨蛮（两首） 剑舞天涯 教学目标： 1、了解唐五代词的有关常识。 2、通过对这两首词的鉴赏，了解“花间词”的艺术风格，感受温韦二人词作品的异同。 教学重点： &nbs..

约5900字。 《秋日登洪府滕王阁饯别序》教案（主备人：吴玉珍） 一、 素质教育目标 （一）知识教学点 1、掌握相关文学知识，了解写作..

约3780字。 女歌手 xihai 教学目标： 1、把握生动的人物形象 2、分析塑造人物形象的方法 教学重点和难点：品位形象生动的文学语言 一、 &nbsp..

约2340字。 葡萄月令 xihai 【教学要求和目标】 1、通过讨论简单了解本文严谨别致、详略有致的结构特点。 2、 通过朗读品味本文淳朴自然、闲适自在的语言。 3、 通过想象和联想体会作者..

约2020字。 《云南冬天的树林》导学案答案 一、学习目标： 1.通过学习，了解人与自然的关系，进一步理解自然美的意义。 2.体会本文在写景上的表现力，掌握文中白描的景物描写的方法 3.把握风景的独特..

约4700字。《讲普通话是我们的骄傲》教案 一、教学目标 1．通过本专题的教学，使学生初步了解普通话与北京话在语音方面的差别及其规律。 2．帮助学生掌握普通话与当地方言的语音对应规律，帮助学生..

约4280字。 《假如我有九条命》学案 &nbs..