初中教案

约1500字。 授课日期 11月8日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：4 第4 课时 教 学 目 标 教学重点 能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情, 体会形象中蕴涵的意境。 教学难点 有感情

约1600字。 授课日期 11月7日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：4 第3 课时 教 学 目 标 教学重点 理解诗的意境，体会作者情感。 教

约1300字。 授课日期 11月4日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：4 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 品味语言，体味诗词的意境。

约1500字。 授课日期 11月6日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：4 第2 课时 教 学 目 标 教学重点 品位诗歌意境，领悟诗歌主题。 教

约3100字。 授课日期 10月23日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 理解课文内容，体会拟人、比喻

约2900字。 授课日期 10月28日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 把握内容,理解文章主旨，体会

约3000字。 授课日期 10月18日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 整体感知课文，理清文章思路。

约2470字。 授课日期 9月29日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 学生独立阅读课文，体验文章的感情

约1320字。 授课日期 10月30日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：1 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 理解诗歌描绘的思想内容，体会诗人对秋天的感情。 教学难点 通过朗读教学

约3440字。 授课日期 10月9日 课型 新授 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 通读课文，理清文章思路，

约3600字。 授课日期 9月25日 课型 新授 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 理清文章中典型事件，分清

约3100字。 授课日期 10月11日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 勾画外貌、动作、语言描写的句子，

约3100字。 授课日期 10月16日 课型 新授 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 正确理解字意，积累古汉语

约2400字。 授课日期 9月2日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 整体感知课文内容，体味文中的真挚情

授课日期 9月5日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 整体感知文章内容，初步体会母爱

授课日期 9月11日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 分角色朗读，从整体上感悟课文。 教学难点 学会正确看待友谊与礼物的关系，明辨是

约1310字。 授课日期 9月18日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 阅读浅易文言文，积累常见的文言词语，把握文言文的重点内容。

约1310字。 授课日期 9月23日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第2 课时 教 学 目 标 教学重点 诵读感知课文，理解故事的

约1730字。 授课日期 9月13日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第1 课时 教 学 目 标 教学重点 1.反复诵读,感悟诗歌中孩

约1840字。 授课日期 9月16日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时：2 第2 课时 教 学 目 标 教学重点 1.反复诵读,感悟诗歌中感悟诗歌中母亲对孩子无私博大的爱，