初中教案

约4610个字。 20 《庄子》故事两则 课题 《庄子》故事两则 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。可采取以下两种方式中的一种。方式一：第一课时学习第一

约4170个字。 14 变脸（节选） 课题 变脸（节选） 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、

约5250个字。 《中国石拱桥》教学设计 一、教学前端分析 （一）教学目标 1、让学生明确说明文中举例的典型性和代表性，了解本文的说明顺序。 2、通过指导阅读，使学生理解

约2150个字。 《陈太丘与友期》教案设计 教学目标： 1. 知识与技能：掌握文中出现的基本字词，翻译并且背诵课文。 2. 过程与方法：通过人物形象的分析指导学生掌握朗读时的语气、停

约4670个字。 17 公输 课题 公输 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课时进行课文具体分析的交流展

约4300个字。 16. 音乐之声 课题 音乐之声（节选） 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感

约5120个字。 5 孔乙己 课题 孔乙己 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交

约2800个字。 2 我用残损的手掌 课题 我用残损的手掌 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行

约2790个字。 11 地下森林断想 课题 地下森林断想 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课

约2900个字。 10 那树 课题 那树 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流

约4290个字。 8 热爱生命（节选） 课题 热爱生命（节选） 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时

约2250个字。 《竹影》教案 [教学目标] 1．体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。 2．初步了解中国画和西洋画的不同特点。 (七年级

约2000个字。 《竹影》教案 厦大附中陈佳蓓 一、教学目标： 1、学习作者仔细观察景物变化，抓住特点描写的方法，培养从生活中感受艺术的能力。 2、联系生活实际，体会课文

约1620个字。 竹影 一、导入 展示丰子恺部分（儿童）漫画。配以背景音乐。（意在创设一种诗意浪漫的氛围，激发孩子的兴趣。）今天让我们一起走进丰子恺的《竹影》，去感受孩子游戏当中发现

约3350个字。 《竹影》教学设计 教学目标：略微了解中国画与西洋画的区别。 深入品味文章语言所呈现的童真童趣。 初步领悟丰子恺艺术思想的核心，尝试保有一颗童心，让生活更有艺术

约8140个字。 例谈初中名著阅读的教学策略 广东名师蔡丽萍 文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能让中学生享受到优秀的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，使人的精神不

约2960个字。 各位老师： 大家好！我今天说课的篇目是白居易的《钱塘湖春行》。我将从“教材”、“教法和学法”“教学流程”“板书设计”四个方面进行阐述。 一、说教材 （一）教材的地位及作用 《钱塘湖春行》是人教

约2610个字。 语文教师备课笔记 上课日期: 月日—月日星期至备课人总第课时 课题 7 背影 课型 阅读 教学目标 1、体会作者的思想感情，获得人生的启示。 ２、理

约5840个字。 《老王》课堂实录 师：今天学《老王》。先学字词。 （屏显） 生：愧怍翳 生：镶嵌 生：骷髅攥 师：伛，yú 。 师：杨绛有两段话。（幻灯展示） （生读。） 生死有命是

约4950个字。 学科 语文 主备人 简太敏 审核人 使用时间 第5 周星期一 课题 致蒋经国先生信 课型 新授课 课时 第1 课时（共2 课时） 学习 目标 1．能说出一些