初中教案

约3980字。 虽有嘉肴 【学习目标】 1．能正确、流利朗读课文并最终背诵课文。 2．学习文言文，翻译课文；以“意义”划分句子节奏。 3．识记重点文言词意思，了解相关文学常

约3180字。 在山的那边 【学习目标】 1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵。 2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗

约5220字。 短文两篇 【学习目标】 1．有感情地朗读课文，感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。 2．了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。 3．感受作品语言柔美、细腻的风

约5850字。 紫藤萝瀑布 【教学目标】 1．有感情地诵读课文，理清文章脉络，理解内容，感悟人生哲理。 2．揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 3．学习本文作者抓住

约5850字。 紫藤萝瀑布 【教学目标】 1．有感情地诵读课文，理清文章脉络，理解内容，感悟人生哲理。 2．揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 3．学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。

约5090字。 古代诗歌四首 【学习目标】 1、了解一些古代诗歌常识。 2、反复诵读并熟练背诵 3、品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。 【重点

约4730个字。 秋天 【学习目标】 1、掌握课文中的生字词，了解作者 2、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 3、揣摩、品味本文优美的语言，体会诗歌优

约4330个字。 风雨 【学习目标】 1、积累词汇，进行朗读训练，整体把握文章内容，感受贾平凹先生笔下的风雨场景。 2、欣赏景物描写，体会作者细致的观察力和丰富的想象力。

约5150个字。 寓言四则 【学习目标】 1．学会翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。 2．能分析《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的故事情节。 3．学习改写、

约4670个字。 盲孩子和他的影子 【学习目标】 1、有感情地朗读课文。 2、多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。 3、学习欣赏文章美。 4、培养学生热爱生活、关

约3510个字。 女娲造人 【学习目标】 1、积累重要词语。 2、了解神话的特点。 3、通过比较阅读，整体感知故事情节，初步感受想象力的作用。。 4、通过复述故事情节

约5340个字。 皇帝的新装 【学习目标】 1、了解作者、作品及童话的有关知识。 2、有感情朗读课文，理清故事情节，体会想像和联想在作品中所起的作用。 3、熟悉故事情节，复

约5770字。 25 杜甫诗三首 【导学目标】 1．反复诵读杜甫的三首诗，品味感悟三首诗歌精美的诗歌语言。 2．领会诗歌的丰富内涵和精美语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式，提高

约2440字。 24* 大道之行也 【导学目标】 1．整体感知文章，理清文章脉络。 2．把握“大同”社会的基本特征。 3．背诵全文。 4．联系实际，逐步培养学生的探究意

约2970字。 23* 核舟记 【导学目标】 1．积累重点文言实词、虚词的用法；疏通文意。 2．学习按空间顺序介绍事物的方法；品味本文简洁、周密、生动的语言。 3．体会我国古

约4880字。 22 短文两篇 【导学目标】 1．识记重点文言词语，在疏通文意的基础上背诵、默写这两篇短文。 2．理解文章主旨，学习托物言志的手法。 3．体悟两位作者高洁的人

约4190字。 21 桃花源记 【导学目标】 1．理解本文所寄托的社会理想。 2．借助工具书和课下注释，初步感知文章大意，了解“世外桃源”的故事，并能加以复述。 3．反复诵读

约1600字。 看云识天气 【教学目标】 1、知识与能力目标：了解课文中关于云和天气的科学知识，提高阅读现代科技文的能力和搜集、筛选信息的能力。 2、过程与方法目标：练习用

约1770字。 论语十则 教学目标： 知识目标： 1. 了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值 2. 能读会写“愠、殆、矣、诲、弘、凋、恕”等字词; 3.积累、理解

约1900字。 《生命的意义》 【教学目标】 1、体味文中哲理性的语言，领悟生命的意义。 2、以诵读的方式理解全文，重点领悟第七段。 3、树立正确的人生观，认识到生命的真正