《短文两篇·蝉·贝壳》导学案

约5220字。

　　短文两篇
　　【学习目标】
　　1．有感情地朗读课文，感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。
　　2．了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。
　　3．感受作品语言柔美、细腻的风格；对比探究阅读。
　　4．领悟生命的意义。联系生活，深人感受生命的美好，激发学生热爱生活、热爱生命的情感。
　　【重点聚焦】
　　试比较两篇散文有何相同和不同之处。
　　相同之处： ①都是由—‘个小小的“物”引发对生命的——些感悟； ②对于生命的理解。都比较积极、认真；③对于“物”的描写都细致人微，笔触清柔而自然。
　　不同之处： ①《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题； ②《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对。好好地活；《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟；③《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在蝉的生命意义中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出丁白己要认真做事的想法，表达了留下令人珍惜和惊叹的东西的愿望。
　　【难点突破】
　　《贝壳》最后一段说：在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并巳会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊尸你怎样理解此处的“怎样固执而又怎样简学-的心”?
　　作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来，她并不梦想自己成就伟大的功业，只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望不是人们对她的绝对地赞美和崇拜。而是有人能看懂她平常但执著的爱的美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对白谦的说法，其实足执著和单纯的意思。
　　【走进作者】
　　①小思，原名卢玮銮，香港著名的散文作家。作品短小精练。具有深刻的洞察力。又往往流露出家国情怀。散文集《路上谈》《承教小记》、《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学散文》《丰子恺漫画选绎》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。
　　②席慕蓉，蒙古族，全名穆伦?席连勃，1943年生于四川重庆，祖籍察哈尔盟明安旗贵族。台湾师范大学艺术系及比利时布鲁塞尔皇家艺术学院毕业。她是台湾知名画家，更是著名散文家与诗人，著有诗集《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》，散文集《有一首歌》、《江山有诗》，美术论著小心灵的探索》、《雷色艺术异论》等。她的作品浸润东方古老哲学，带有宗教色彩，透露出—‘种人生无常的苍凉韵味。
　　【拓展链接】
　　关于生命的名言：
　　①生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天
　　②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
　　③你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
　　④生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
　　【板书设计】
　　蝉
　　烦蝉：知知不休---------抑
　　知蝉：好好活着                    积极面对珍爱生命
　　恕蝉：宽恕聒聒---------扬
　　贝壳
　　外形：坚硬精致--------托物
　　生命：脆弱卑微                   做好事情
　　感悟：固执简单-------言志
　　【自主学习案】
　　1.给下列加点的字注音
　　蝉（chán）   颤动（chàn）  聒聒（guō）  宽恕（shù）    短