初中教案

信客 【学习导引】 经历了复杂的人生，我们又跟随一位走村串户的信客，来见习诚信人生，在《信客》一文里，诚信为准则的信客，以服务大众为己任，期间历尽辛苦，常常受人猜疑，蒙受冤屈，信客却总能宽容、体谅别人对他的误解，忍辱负重

《写作：解读一篇寓言》教学设计 （语文出版社七年级下册第七单元） 一．设计意图 这篇作文安排在学生刚学过寓言《黔之驴》、《杞人忧天》和《杨布打狗》之后。看似简单，但大多数学生拿到以后无从下手。所以，设计这堂作文课的主要目

适用于原人教版教材第五册。 新学期学法导入： “约法三章”——“与父老约法三章，杀人者死，伤人及盗抵罪”——介绍有关史实和成语的一般用法——刘邦约法三章，纪律严明，’秦人大喜’，争相归顺，终于战胜项羽，统一天下——今天为

小巷深处 林莉 执教者 肖永全 重点：从文章的欣赏、分析过程中，体会母爱，体会父母子女之间的情感，增强对亲情的理解。 难点：认识“小事不小”，体会本文通过写生活的小事来刻画人物，突出中心的特点，并指导学生的日常写作。 教

语文公开课 课题：《得道多助，失道寡助》 授课者：林辉 授课时间：2004.9.23 教学目标： 1、学习短论结构严谨，层层推进的论证方法及条要缕析的特色 2、了解并掌握文中古今异义和词性活用的现象，积累文言词语 3、体

语文观摩课 课题：枣核 授课者：林辉 授课时间：2004.9.29 教学目标： 1、海外华人故土的依恋之情 2、设置悬念的巧妙构思及饱含深情的语言 教学重点： 1、作者通过哪些内容来表现人物情感 2、悬念的作用及重点语句

初中语文起始课 教学目的 1. 简要介绍初中语文课学习内容及知识特点，使学生与小学语文课学习相区别。 2. 培养学生对语文人文性与工具性特点的认识，激发其学习兴趣。 课时安排 2课时 教学步骤 第一课时 一、 导入： 今

四 抢 财 神 第一课时 一教学目标 1知识教学：了解事件通讯与人物通讯的异同。掌握“铺、缠、韭、囫、囵”等5个字。 2能力教学：初步学会围绕中心、紧扣题眼布局谋篇的写法。 3思想情感教育：感受科学技术对发展生产力、改变

六 统 筹 方 法 华 罗 庚 第一课时 一 教学目标 1了解事理说明文的特点，理解设例、配图表的说明方法 2初步学会分析简单的事理说明文，能筛选课文关键语句 3理清全文脉络，概括主体部分各层次的内容 4能对生..

短文两篇 真实姓名是：罗海燕，工作单位是：陕西省洋县书院初中 第一课时 陋室铭 本课目标：1.朗读背诵《陋室铭》，掌握一些文言词语。 2.理解短文地主要内容，学习托物言志的写法。 3.理解作者在文中所寄寓的思想感情，学习

23、伤仲永 教学目标 1、把握文章的主要内容，弄清方仲永才能发展变化的过程，弄清其才能衰退的主要原因。 2、诵读课文，疏通文义、掌握积累文言词汇。 3、学习文中采用的先扬后抑的写法。 教学重点、难点 1、诵读课文，疏通

《鲁提辖拳打镇关西》（第二课时）说课稿 山东省烟台市双语实验学校 杨长缨 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《鲁提辖拳打镇关西》是北师大版初二册第四单元第二篇讲读课文，是学生进入初中阶段初次接触小说阅读。新《语文课程标

《有的人》教学设计 山东省烟台市双语实验学校 杨长缨 一、教学目标： 1、有感情地朗读诗歌； 2、揣摩、领悟诗的内涵； 3、理解对比的写法。 教学重、难点：诗歌的朗读和赏析。 三、教学方法：以学生的朗读和揣摩为主、教师的

二、祖国的大豆 第1课时 一．教学目标 1．掌握课文的生字、难词；辨析、运用同义词。 2．理清课文思路，正确划分段落层次。 3．分析第二至四自然段是怎样推广大豆的，抓住哪些具体特点进行说明的。 二．课堂教学设计 ..

愚公移山（教案） 主讲人：唐顺林 一、教学目标： 1．了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞、畚、孀、龀、厝、陇”等字。 2．学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，能概括寓意。 3．感受

一、 中国石拱桥 第1课时 一．教学目标 1． 了解说明文的文体、特点及阅读说明文的一般方法。 2． 掌握课文的生字、难词。 3． 理清全文说明顺序、简明概括各段内容，正确划分段落层次。 二．课堂教学设计 【新课导入】

《故乡情》说课稿 如东县岔河中学 陈 姚 一、概述 各位领导、各位老师： 今天我说课的文章是茹志鹃的散文名作《故乡情》，是初中语文第四册第二十课。属于略读课文，根据散文的特点和新的课程标准，我把授课课型定为以学生感悟为主

沙漠里的奇怪现象 竺可桢 教学目的及要求：①通过阅读，了解沙漠里的奇怪现象及其产生的原理，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 ②学习本文有条有理，生动而有趣地说明科学道理的方法。 教学重点及难点：①科学小品的写作特色。 ②树立

陈毅市长 [第一课时] 一、教学目标 1了解剧情梗概、戏剧的特点。 2．能正确、流畅地朗读全文。 二、教学过程 1．导人课文。 陈毅，新中国的开国元帅之一，上海市的第一任市长。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天

晏子使楚 [第一课时] 一、教学目标 1．了解《晏子春秋》和晏子。 2．对照注释，能够疏通文字，直译课文。 3．掌握课文中“一词多义”的词。 二、教学过程 1． 导人新课。 我国古代有许多杰出的外交家，他们善于外交辞令胆