高中教案

约3050字。 统编版本语文高中选择性必修上册《中国人民站起来了》教学设计 课题 《中国人民站起来了》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.理清文章的层次结构。

约4570字。 《中国人民站起来了》教学设计 课题 《中国人民站起来了》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.梳理课文的行文思路。 2.领略富有时代性的语言和创作

约4760字。 统编版本语文高中选择性必修上册 《县委书记的榜样——焦裕禄》教学设计 课题 《县委书记的榜样——焦裕禄》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.熟

约5230字。 统编版本语文高中选择性必修上册《复活》（节选）教学设计 课题 《复活》（节选） 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.了解小说的写作特色以及神话原型。

约3850字。 《人皆有不忍人之心》教学设计 课题 《人皆有不忍人之心》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.了解孟子及其作品，了解孟子的思想。 2.掌握文中重要

约17160字。 liguilin1970《论语》十二章 内容导航——预习三步曲 第一步：学 析教材 学知识：课程标准与学习目标；教材精讲精析；全方位预习； 练习题 讲典例：教材习

约5480字。 统编版本语文高中选择性必修上册 《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》教学设计 课题 《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习

整本书阅读《红楼梦》教学设计 《红楼梦》第1课时：《红楼梦》导读（教学设计）-【上好课】高一语文同步备课系列（统编版 必修下册）.docx 《红楼梦》第2课时：借助人物视角，体悟精巧构思（教学设

约2960字。 《鸿门宴》教学设计 课题 鸿门宴 课型 新授 教学 目标 1.学生能够积累文中重要的文言实词、虚词和句式，如 “军”“谢”“辞”“因” 等实词，“之”“其”“为” 等

约3550字。 教学设计 课题 人应当坚持正义 课型 新授 教学 目标 1.了解苏格拉底的生平及哲学思想，理解本文的写作背景。 2.梳理文章的论述思路，把握其逻辑结构。

约2780字。 《陈情表》教学设计 课题 陈情表 课型 新授 教学 目标 1.学生能够准确认读、理解并熟练掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式，如“险衅”“闵凶”“夙婴疾病”“

约3170字。 10.1《兰亭集序》教学设计 课题 兰亭集序 课型 新授 教学 目标 1.学生能够熟练掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言知识，准确流畅地翻译全文，提升文言文

约2450字。 《改造我们的学习》教学设计 课题 改造我们的学习 课型 新授 教学 目标 1.理解文章中重要语句的含义，掌握议论文的“三段式”逻辑思路（提出问题、分析问题、解决问

约4780字。 仿用句式是高考高频考点，要求考生能仿照题目所提供语句的句式特点，新造一个或多个句式、结构与示例相似的句子，且内容方面要符合相关要求。该题型特别注重修辞手法的运用和语言的优美。纵观近

约18710字。 学案36 理解文言实词(二) ——善于推断，代入比较 复习任务 1.掌握推断文言实词词义的方法。2.掌握两类实词题型的答题方法。 考情微观 同学案35 知识

约4450字。 清晰明确是语言表达的基本要求。如果语言令人费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明。表意不明类病句属于语意性病句，多是由词语指代不明、归属不明或者句子结构不清等造成的语句有歧

约3260+10730字。 学案59 辨析并修改表意不明和不合逻辑病句 ——找准病因，精准修改 复习任务 掌握表意不明和不合逻辑的类型及其修改方法。 考情微观 见学案57

约11620字。 庖丁解牛 【开卷有益】 庄子 当别人在都市中闹得沸反盈天，争执得不可开交时，他独自远远地站在野外冷笑，而当有人注意他时，他又背过身去，直走到江湖的迷蒙中去了

约17140字。 齐桓晋文之事 【开卷有益】 遗世独立的明星 傲然独立于复杂社会的他，创造了“仁义爱”的奇迹，追求的是与人性之恶抗争的坚强与不屈，却从不向往征服世界、扭曲世界

约12480字。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 【开卷有益】 一位大师和一群鲜活的学生，一场著名的对话，一个永远的经典情境，一个给人无穷回味和浮想联翩的教育场景，这就是《子路、曾皙、