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28,552 份资源 · 第 275 / 1428 页
约19660字。 分析鉴赏小说的环境 ——概括环境特点、分析环境描写的作用、真题解析、课时训练(含答案) 考点一 概括环境描写的特点 小说的环境描写包括自然环境描写和社会环境
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查看文言文阅读 文言文断句的三步流程-高考考点分析、真题解析、读文方法、模拟训练(含答案)..doc 文言文断句的六大标志-高考考点分析、真题解析、读文方法、模拟训练(含答案)..doc 文言文翻译之常见虚词理解及翻译-高考
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《屈原列传》复习学案1
约4970字。 《屈原列传》复习学案 一、 解释一词多义(实词) 1. 属 (1)屈平属草稿未定 (2)骑能属者百余人 (3)乃以秦王属吏(《高祖本纪》) (4)徒
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《师说》教学设计19
约3920字。 师说 课 题: 《师说》第一课时教学设计 教 学 目 标 1.知识目标 1、掌握文中常见文言实词、虚词的含义及用法; 2、掌握词
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《师说》教学设计18
约3770字。 师说 【教学目标】 知识与能力: 1.把握文章的语气和节奏,积累语感。 2.学习论证方法,梳理论证思路,提高概括和分析问题的能力。 过程与方法:
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《师说》教学设计17
约3740字。 师说 【教学目标】 1.了解韩愈及其思想; 2.积累相关文言知识; 3.学习本文正反对比的论证方法; 4.理解课文尊师重道的深刻内涵,感悟作者抨
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查看 约3210字。 动物游戏之谜 【课题内容】 本文是一篇通俗易懂的科普说明文,从课文内容上来看,先提出动物的各种游戏行为,引发读者的思考:动物为什么要进行游戏?然后分述各种假说,提供
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《宇宙的边疆》教学设计6
约2920字。 宇宙的边疆 【教学目标】 知识目标: 1.了解解说词特点,把握说明对象、顺序与语言等; 2.了解一些宇宙的基本知识。 能力目标: 1.体会解
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《宇宙的边疆》教学设计4
约4150字。 宇宙的边疆 【教学目标】 知识与技能目标: 1.引导学生从整体上把握文本内容,理清文章的写作思路,把握文章的要点。 2.了解解说词特点,把握说明顺序,体
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查看 约4130字。 一名物理学家的教育历程 【教学目标】 1.引导学生从生活出发,了解科学、认识科学,体会科学的精神。 2.引导学生以“教育历程”为重点,探讨其中表现的思想内涵。
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查看约10180字。 林黛玉进贾府 【教学目标】 知识与技能 了解曹雪芹和《红楼梦》的思想、艺术成就;把握主要人物的性格特征和表现人物的手法。 过程与方
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《祝福》教学设计18
约7510字。 祝福 【教学目标】 1.理清课文各部分所写内容及祥林嫂的不幸经历,分析祥林嫂之死的原因,把握富有特色的人物刻画方法和写作特色。 2.通过作者重回故乡观察的“变”
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《祝福》教学设计17
约3340字。 祝福 【教学目标】 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描
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《祝福》教学设计16
约2840字。 祝福 【教学目标】 1.整体感知,梳理故事情节。 2.体会与分析肖像描写与人物悲剧命运的关系。 3.品析人物与社会环境的关系,挖掘祥林嫂悲剧的社会根源。
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《老人与海》教学设计21
约4220字。 老人与海 【教学目标】 1.知识目标:了解海明威和“迷惘的一代”等背景知识;了解《老人与海》的故事梗概;深入文本,体会小说思想性与艺术性,并学习重点语段含义及感情色彩。
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《老人与海》教学设计20
约4170字。 老人与海 【学习目标】 1.知识与能力:了解海明威其人其作。了解小说梗概,把握小说主要内容,把握人物形象,理解作品思想内涵。 2.过程与方法:在预习基础上,快速
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《蜀道难》教学设计19
约3400字。 蜀道难 【教学目标】 1.知识与能力:诵读感知,体会李白诗歌的浪漫主义风格。 2.过程与方法:品读鉴赏,提高鉴赏古代诗歌的能力。 3.情感态度价值观:走进
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《琵琶行》教学设计23
约4870字。 琵琶行 课 题: 《琵琶行》第一课时教学设计 教 学 目 标 1.知识目标 诵读背诵全
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《琵琶行》教学设计22
约6580字。 琵琶行并序 【教学目标】 1.把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性; 2.掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化; 3.欣赏诗中描写音乐的
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《琵琶行》教学设计21
约2240字。 琵琶行并序 【教学目标】 1.明确内容,理清结构。 2.欣赏本诗的音乐描写,培养联想和想象能力,赏析诗歌的音乐美和意境美。 3.分析比较作品中人物的身世命
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