高中教案

《死水》教案（一课时） 一、教学目标 （－）鉴赏《死水》，体会“三美”。 （二）培养学生的朗读能力。 二、难点、重点分析 （一）《死水》究竟象征着什么？ 《死水》一诗，从创作、发表到结集出版，至少有三重意义。 （二）如何

2003版新教材高中语文第二册《语文读本》 乌江自刎（教学设计） 浙江省瑞安市隆山高级中学 陈洁洁 教学目标： 1、 积累文中重要的生词，归纳总结多义词、通假字、活用词、古今异意词及以“者”为标志的定语后置句的特点。 2

在马克思墓前的讲话 恩格斯 【目标要求】 1、技能目标：学习本文以抒情为主线，融叙事、议论、抒情为一体的写作手法；学习本文中心突出，材料典型，内容高度概括，语言精确，结构严谨的特点；学习悼词的写法。 2、情感目标：了解马

《过秦论》教案 贾 谊 教学目标 1、理解课文内容，正确认识作者反对暴政、提倡仁政的政治主张。教育学生不应只着眼于秦之兴衰，而应学习作者把研究历史与指导现实相结合的可贵精神，从而明白“以史为鉴”“古为今用”的意义，达到把

中国当代诗三首 主备人：储 艳 致 橡 树 一、教学目标： 1、了解朦胧诗特点。 2、树立正确的爱情观。 二、教学重点： 1、 理解诗歌中鲜明各具特色的意象 2、 理解诗歌抒发的情感 三、教学步骤： （一）导语： 本单元

孔雀东南飞 ［创新设计］ 一、教学内容 了解古代乐府民歌诗的有关知识以及《孔雀东南飞》这首长篇叙事诗的基本特点，克服文字阅读障碍，体会通过矛盾冲突来刻画人物性格的写法，认识封建家长制的罪恶。 二、课时安排 1 课时：三课

“设计未来”板块教案 滕州一中 yueyan 教材解读：在本板块中，编选者的目的是为了培养学生规划人生、设计未来的能力，这对于即将踏入社会的青年学生来说，是很有必要的。为了减轻学生的负担，教材设计了两套方案供老师和学生选

第一单元 教学指要 本单元鉴赏先秦到汉魏晋诗歌，从中可以发现我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的源头。教学重点是在熟读背诵的基础上，领悟诗中的思想感情；了解赋比兴手法及其艺术效果；了解四言诗、骚体诗、五言诗的节奏。 《

游褒禅山记 设计思路： 一、三维目标： 1．了解因事见理、叙议结合的写作方法。 2．领会无论做什么事情，都必须“深思而慎取”的道理。 3．掌握常用的文言实词和虚词的意义和用法。 二、整体思路： 本文是游记形式的说理文，主

北京牛栏山第一中学戴维 六、伐檀 坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。 不稼不穑，胡取禾三百廛兮？ 不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？ 彼君子兮，不素餐兮！ 坎坎伐辐兮，置之河之侧兮，河水清且直猗。 不稼不穑，胡取禾三百亿

贵在一个“新”字 [学习目标] 1．学生探讨阅读经典和求知问道的作用，探讨独立思考和创新的关系，建立科学的学习方法。 2．学生学会质疑并提出有价值的问题，学习分析问题的基本方法。 3．学生在学习议论文不同的论证方法后，能

获得教养的途径 [学习目标] 1．学生通过探讨了解学习之道，了解人获取教养的途径，树立正确的学习观。 2．了解关掌握阅读现代文的一般步骤与方法。 [教学设想] 1．进入高中，学生必须掌握一定的读书方法。因此学习本课前，可

《兵车行》教案 杨威桢 一、导入新课 1、学生介绍杜甫 2、有关杜甫的材料（杜甫生活的四个时期以及各个时期的代表做和生活经历） 3、释题——“行”的读音xing（行xing人 点行hang频）、“行”是一种文体（比如说《

诗歌鉴赏讲义 镇江市谏壁中学 徐祥平 04、5 一、语言层面 王安石称诗歌之语言为“诗家语”，就是说诗的用语和其他文体用语不同，在高考的考查中，语言层面我们需要重点分析以下几个方面。 ①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照

琐 忆 教 案 一、教 学 目 标 （－）学习本文以小见大的写人方法。 （二）理解本文琐而有纲，琐而有序的结构特点。 （三）学习本文夹叙夹议的表达方式。 （四）认识和学习鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的伟大人格。

杜十娘怒沉百宝箱 杨威桢 教学目的： 1、 以“百宝箱”为线索，整体把握故事情节 2、 以“杜十娘与百宝箱”为中心设计4个问题，思考分析，赏析人物形象，理解主题 问题设置 1、 以“百宝箱”为线索，整体把握故事情节 小说

《兵 车 行》 教学目标： 1、 培养学生在诵读吟咏中体会诗歌意蕴含蓄的特点。 2、 了解七言古诗的有关知识。 3、 学习诗人“缘事而发，即事名篇”的现实主义精神，理解诗人的创作风格。 教学重点、难点： 重点：理解诗人的

修辞专题教案 【目标】 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 (二)语言的运用简明、连贯、得体。 【知识讲解】 （一）知识网络。 常用的修辞方法表： 类别 例示 说明 （1） 比喻 明喻（用“像”、“如“等

专题24 理解并翻译文中的句子（B） 湖南雅礼中学 【考点解说及过关训练】 【考点解说】 “理解并翻译文中的句子”是一项带有综合性的检测：理解文言实词、文言虚词和文言句式都是理解和翻译的基础；同时，它又总是涉及对原文整段

10 故都的秋 湖南雅礼中学 张世程 教材解读 【直击题旨】 本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、孤独的心境——在那个时代，社会风云和个人遭际在作者心里投下的阴影