高中教案

（约4800字） 《游褒禅山记》说课案 《游褒禅山记》是高中语文第三册课文。现依据教学大纲、考纲、教材、学情对本课的教学目的、教学法的制定及教学程序的设计等方面作如下说明。 一、说大..

约3500字。 《我与地坛》学案自读导言 1.理解、体味史铁生对“生命”的感悟。 2.把握文章的脉络线索。 3.品味作者沉静、绵密、抒情的语言。 （解说：史铁生的所有作品，包括散文、小说..

（约3600字） 《诗经》三首教学实录 单元教学指要 本单元教学重点是能够准确、流畅地朗读，如何指导学生进行背诵应该是关键；至于赋比兴手法以及其他知识点和几个重要字词的意义可以灵活教学。 教学方..

含课堂实录及教学设计，约8800字。 《一弯残月寄深情——探究解读“月”的意象》课堂实录 开发设计人：成 健 授课人：李 敏 课件设计制作者：成 健 文字记录、整理：成 健 地..

约2890字。 《雨巷》：美丽的忧伤 ――现代诗的朗读与鉴赏 播放课题..

（1800字） 高中语文第一册第一单元（人教版）总课时一 第 一 课时 《死水》主备人——孟华、吴敏课型品读课 1、知识目标：咀嚼诗歌的语言，把握诗歌的意象。 2、能力目标：..

约5100字。 时间 2004 12 22 地点 盐外多媒体教室 班级 高二（三） 教师 摩西/ 前段时间，我们 学习了古代的散文，今天 我们进入现代..

（约10000字） 游褒禅山记 ●教学目标 知识目标 1.了解王安石及其作品的有关常识。 2.理解：阳、穷、咎、极、非常、观、谬等词语； 归纳：道、乃、然、盖、文等多义词的义项。 能力目标 1.辨..

（约2400字） 《警察和赞美诗》 一、教学目标： 1、分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。 2、品味小说幽默、辛辣的语言风格，理解语言运用和题材、主题的内在关系。 3、理..

（约4600字） 《宽容》序言 阳 城 一 中 邢 小 雷 教学目标 1、在整体感知全文内涵的基础上，理清文章思路，明确全文主旨。 &nbsp..

约2000字。 《泪珠与珍珠》教学实录 ( 执教:段艳敏 执笔:张天杨 ) 师：我们可以借助许多方式表达自己的情绪,例如笑或哭。而泪珠又往往能够表达许多不同的情绪。今天,我们一同来学习台湾..

共2课时，约6300字。 《故都的秋》详细教案 杭州师范学院中文023 陈玲英 〖课题〗 《故都的秋》郁达夫 &nbsp..

共1课时，约3200字。 我若为王 【教学目标】 1、了解文章大开大合的结构，理清全文思路。 2、理解作者对王权意识和奴才思想的深刻认识和无情批判，培养民主意识、健康个性和健全人格。 【教学重点、难点】..

共2课时，约3400字。 &..

共2课时，约5100字。 高一语文集体备课教案之 我与地坛 主备人：李曼曼 参备人：丁绍来、王修胜 时间：04年09月15日。地点：Z113办公室 教学目标 知识目标 1、掌握“坍圮”等一些字词 2、把..

共2课时，约4800字。 教学设计 烛之武退秦师 兰州榆中县恩玲中学 金玉成 【教学目标】 1、理解和掌握文中的文言实词和虚词的意义和用法。 2、在掌握字词句的基础上熟读成诵。 ..

约4400字。 《米洛斯的维纳斯》教案 教学目标： 1. 能力训练点：培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 2．美育渗透点：领会艺术上的“虚实相生”原则。 重点难点：1.了解作者的美学观点，理解..

共1课时，约1900字。任课：马生珍 课 题 热点新闻的采写 授课时间 教学目标 知识与能力： 1、在采访活动中，培养学生根据主题，设计提问的逻辑思维能力。2、通过整理采访素材，培养学生对问题的探究意识以及写新闻作品..

共4课时，约5600字。 宁夏中卫中学 &nbs..

共1教时，约2200字。 《奥斯威辛没有什么新闻》授课时间 教者：马生珍 知识与能力：了解背景知识和本篇消息的特点；掌握生字词。 情感价值观：了解沉痛的历史，了解法西斯惨无人道的罪恶行径，体会作者的沉痛心情和忧患意识，培