高中教案

共1教时，约2600字。 长恨歌 一、作者介绍： 白居易，字乐天，晚号香山居士。贞观进士，由校书郎累官至左拾遗，此间，他关心朝政，屡屡上书言事，写下不少讽喻诗，要求革除弊政。元和十年，宰相武元衡北平卢节度使李师道派人刺死

约2900字。 《陈情表》课堂实录 一、课前预习指导 1、激发阅读、学习兴趣。 我们查找并印发了《陈情表》一课相关的背景资料和历代名家的品评文字，让学生在真正接触课文之前产生好奇心，激起学生的阅读兴趣。 2、帮助学生顺利

约3000字。 《米洛斯的维纳斯》说课稿 教材分析： 《米洛斯的维纳斯》是日本当代诗人、小说家清冈卓行的一篇随笔，语言中散发着作者对艺术美的感悟和灵气，从中..

（约3320字） 《项链》说课稿 《项链》是高中语文第四册课文。现就教材、教法、学法、教学程序及板书五个方面加以说明。 一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及课文特点 本单元的教学要求是重点欣赏小说的主题、结构和人物描

约3500字。 《秋水》说课稿 丰惠中学 赵燕燕 一、新教材对高中语文阅读教学的要求 高中语文新大纲中明确规定，高中语文教学要让学生“掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯”，“为继续学..

（约2390字） 《荷塘月色》说课案 重庆市江北中学 孙存鹏 开场白： 各位老师：你们好！ 今天，我有幸在各位行家里手面前来说课，的确使我感到..

约2600字。 《黄鹂》教案 一、 导入课文 第一次认识同学们，很高兴。这里校园给我感觉是不大，然而在这不大的校园里，我却看见了同学们异常活跃的身影，看见了一张张热情的笑脸，有机会和大家共同探..

约54000字。 诗歌鉴赏指导教案 第一节 考点明析、历年高考盘点 导入：相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即

约2330字。 《瓦尔登湖》教案 一、教学目标 1、 知识目标：了解作者的生平及其作品《瓦尔登湖》。 2、 能力目标：①品味文中含意丰富的句子，体会作者所表达的情感。 ②体会和..

（约2470字） 《爱因斯坦与艺术》 （赵鑫珊） 上海市同济中学 戴晓艳 一、教学目标： 1、懂得科学与艺术的互补..

约1900字。 《拣麦穗》教案设计潮阳实验学校石子瞻 一、教学目标：（一）、知识和能力目标： 1、掌握作家的有关情况 2、把握文章主旨 （二）过程和方法目标 ..

共2课时，约2900字。 . &nb..

约2800字。 《故都的秋》教案 教学目标： 1、学习以情驭景，情景交融的写法 2、体会作者内心美好的情感，感受大自然的美 教学重点：掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法 教学方法 1、美读法..

约2700字。 《今生今世的证据》教案 作者：曹晓蓉 一、教学目标： 1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者在作品中流露出的观点。 2．了解文中对场景细致描写的方法及物与场景的个人化的表现手法。 ..

（约2480字） 《与微之书》说课稿 杨小军 《与微之书》是高一年《文言文选读》课本中的一篇文章，现就教材、教法、学法及教学程序四方面加以说明。 一、说教材 1、教材简析 高一年《文言文选读》课本共有选文60篇，按时间先

约18000字。 高考复习教案 第一部分：课本知识梳理（现代文） 第1课时 教学目的： 1、识记现代汉语普通话的字音 2、识记现代汉字的字音 3、正确使用实词、虚词及熟语 一、请注音 苑囿&nb..

共3课时，约10200字。 雷 雨 &nbs..

约4800字。 《染血的汉碑》教学实录 ◆梅洪建 [教学设想] 当集体研究式教学经过一年多的探索与实践，已逐步进入一个成熟的阶段。笔者却以自己的目光剖析教改的现状，发现曾经让我们引以为豪的分组艺..

（约9330字） 游褒禅山记 【学习目标】 1．知识与技能 学习课文以事明理、叙议结合、前后照应的写法。诵读课文,体会文言断句及停顿的方法。准确理解常见文言词语在文中的含义；归纳并掌..

约2450字。 《伶官传序》教学设计 江苏省靖江中学 顾爱民 设计意图 1．本文系第三册宋代散文单元的一篇自读课文，短小精悍,意旨鲜明,阐述的道理比较简单,布局谋篇也不复杂..