高中教案

约4300字。 《荷花淀》教学设计 广东省清远市第一中学 陈小艳 1、教学内容： 《荷花淀》是普通高中课程标准实验教科书（粤教版）语文必修3模板中第三单元的扩展阅..

共4课时，约18000字。 《屈原列传》教案 胶州二中 薛源 教学目的： 1．掌握本课的文言常用实词；熟记通假字“离”、“反”、“濯”、“见”、“指”、“绌”、“质”、“被”，正确理解古今异义的词，复习巩固判断句与被动句

约4370字。 《贝多芬百年祭》 胶州二中 薛源 【教学思路】 本文是大师写大师的一篇文章，就审视和赞赏的角度而言，往往是独特的，具有平凡人所没有的认知高度，同时离我们时代比较久远，同时..

约2400字。 《鞭贾》教案 鹤山市纪元中学 杨秋叶 教学目标： 1、知识与能力：识记文学文化常识；积累文言基础知识，逐步培养阅读浅易文言文的能力；学习本文借用寓言故事说理的写作技巧和生动传神的语言。 2、过程与方法：整

两课时，约1460字。 《情采》教案 胶州二中 薛源 教学目标： 1、理解“情”与“采”的关系 2、比喻和典故的运用，骈散结合的语言特色 3、重点文言词语和句式 4、文言句的翻译 教学重点..

共两课时，约2720字。 望海潮 安标 教学目标：1.了解词的知识2.反复诵读，流畅背诵，感知次词的声韵之美。 3.学习铺陈手法。 课时安排：两课时 第一课时 一：词的有关知识 ..

约3370字。 胶州二中 薛源 单元话题：探求美的真谛 落霞孤鹜、秋水长天是自然之美，老当益壮、穷且益坚是生命之美，灵动的飞檐、瓢逸的水袖、绕梁不绝的琴音是艺术之美。自然美让人怦然心动，生..

约10300字。 2006文言虚词复习备考课堂（教）学案设计（教师版） 郓城一中高三语文组集体备课定稿（设计：王志国） 古人说：学会之乎者也矣焉哉，可以为文矣。文言虚词是构成文言语句不可缺少的部分。文言虚..

约5170字。 再 别 康 桥 徐志摩 教学目标：1.基础知识目标：了解新文人诗内涵。 2.思想教育目标：志摩感情方式与个人的体验。 ..

约3400字。 花都区秀全中学 徐金兰 《雨霖铃》教学目标： 具体领会词人作品的风格。感知《雨霖铃》的内容和思想感情；了解写景抒情、情景交融和虚实结合的写法； 教学重点是： ① &n

约2600字。 语文选修2第九课 《山中与裴秀才迪书》 高二级备..

共两课时，约3090字。 《黄鹂》教学设计 南丰职业中学 李晓宁 教学设计理念： 1、结合新课程标准的要求，紧扣教育教学重点难点，做到教学训练有目的、有针对性、有效果。 2、对哲理的评价，对语..

约3300字。 发明与发现的国家 教学目标： 1.学生能够通过文本的学习，理解李约瑟公正地对待每一种民族文化的人文情怀，认识文化交流的双向性，外来文化与本土文化相融合等问题 2.引导学生理解文明对话的作用..

约1830字。 《致橡树》说课案 四川省达县第三中学 杨 华 一、教材分析： 《致橡树》是人教版高中语文教材第一册第一单元的课文，是诗人舒婷的成名作，也是她的爱情诗代表作。作者以新的视角，..

约4450字。 三 岔 中 学 合 格 课 教 案 如 何 准 确 的 解 答 诗 歌 意 境 题 三岔中学 &nbs..

约3340字。 故都的秋教案 教学目标： 一、认知目标： １、引导学生深入体会故都秋的特点。 ２、引导学生把握文中情与景的关系及文章的结构。 二、能力目标： 让学生初步掌..

共两课时，约7230字。 《六一居士传》 欧阳修 一、教学目的： 1、了解赋的文体特点，情感表达的方式以及文章结构安排方面的纵深和开阔。 2、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，树立积极、乐观的人生态度。 3、理解古代

共两课时，约6580字。 孔雀东南飞 [教学目标] A、熟悉汉乐府的文学常识与《孔雀东南飞》在中国文学史上的地位，背诵默写诗歌中的名句。 B、掌握文中出现频率较高的几个文言实词 C、把握这..

共四课时，约8140字。后附译文。 《李将军列传》教案 山东省垦利一中高二语文组 李志良 教学目标： 1、通过学习本文，把握李广的才能、品质和不幸遭遇 2、掌握所、用、固、因、去等文言词语 3、学习《史记》塑造人物形象的

约2880字。 《邹忌讽齐王纳谏》教学设计 资兴市兴宁中学 陈志华 一、 教学目标： ⒈知识与能力：①反复朗读课文，整体感知课文内容。②重点..