高中教案

约6720字。 语言表达得体教案（一） 杨春河 一、导入语 从社会的角度来看，“语言是一种交际工具”。交际的功能，是语言的基本属性之一，语言素质维系和调节着学生与学校、学生..

共3课时，约4800字。 23．登泰山记 教学目标 1．指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法，并疏通文意。 2．指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。 3．体会本文简明生..

约14440字。 2007届高三语文复习教案 现代文阅读·鉴赏文学作品的语言 liusiqun （现代文复习教案025-027） 教学目标： 1.了解文学语言不同风格及其表现力。 &n..

约2380字。 我感恩 ——高一..

约12650字。 淮阴侯列传 江苏省睢宁高级中学 王平 学习目标展示 1．..

约4000字。 《梦游天姥吟留别》教学实录 师：二十一世纪，科技高度发达，似乎没有什么摆不平的难题，什么克隆、基因、人造美女、（生笑）磁悬浮，哦，有谁坐过磁悬浮列车？（生笑）估计感觉就是飘飘欲仙，羽化..

约2900字。 鲁周公世家教案 教学目标： 1继续积累文言常用词，继续培养文言文..

2课时，约3200字。 刘纯文 教学目标 知识目标：熟读课文、积累词语，背诵课文4、5、6段。 能力目标 ：1．结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果。 2．学习文章运用比喻、拟人、通感..

约3400字。 高考仿写训练课堂实录 授课过程： （一） 默写王安石的《桂枝香》 （二） 板书课题：仿用句式 （三） 授课过程： 高老师：仿用句式，顾名思义..

约15080字。 2007届高三作文复习教案 刘思群 选例题： 阅读下面一则材料，按要求作文。第三只小板凳 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交上..

约12600字，从学生的角度探究学习，也可以直接指导教学，很详尽。 教学指导 一、学习这篇文章，应首先让学生了解中世纪后期的英国社会，了解故事发生的社会环境。本文是戏剧节选，还必须让学生了解全部剧情。了..

约2370字。 《林黛玉进贾府》教学实录 导语！用《枉凝眉》的歌曲导入。大家听到的这支曲子是哪一部电视剧里的？（红楼梦）红楼梦中塑造了四百多个人物，其中塑造的最鲜活、 最生活化的既不是男主人公贾宝玉，也不是女主人公林黛玉

约5300字，例题典型，分析详细，实用性强。 语言表达得体专题教案（二） 杨春河 教学目标：解题方法指导，练习讲评 教学重难点：解题方法指导 教学方法：讲练结合 课时安排：2课时（（练习1课时，..

约3310字。 “百花杯”比赛教案 授课人：娄焕莹 教学过程： 一、组织教学. 二、导入新课： 也许不会有太多的人会主动地将唐诗宋词和流行歌曲联系在一起，会觉得那是两个风马牛不相及的..

约8170字。 语言表达的得体教学案 江苏省阜宁县明达中学 武庆开 考点诠释: 语言表达的得体指能够根据交际的语境恰当地使用语言，体现语境和语体的要求..

约8800字。 泪珠与珍珠 教学目标： 1、整理分析文章中所写的几种泪。 2、体味文中蕴涵的感情及寄寓其中的人生哲学。 3、联系生活实际，细细品味文中的感情，使之升华。 教学重点、难点： 1、理..

1课时，约2500字，结合近三年高考中语言得体题型展开分析，讲练结合。 高考复习专题——语言得体 授 课 人：周 春 菊 授课班级：高三（15） 授..

约2400字。 《阿Q正传》说课稿 &n..

约2700字。 春夜宴诸从弟桃李园序 教学目标 1、 积累文言文知识，理解文意 2、 通过诵读，把握诗歌内容中蕴涵的诗人情怀 ..

约3000字。 《落日》《消息二则》教案 教学目标: 1、了解我们民族的历史，培养民族自尊心、自豪感，形成正确的世界观。 2、复习消息的文体常识，辨别消息和通讯的区别。 教学设想 ..