论文集粹

约6570字。 打开语言连贯的金钥匙 ——语句衔接题解题思路探秘 河北魏县第一中学张晓耕邮编：056800 电话：13803298582 语句衔接作为高考的一个知识点，它能较好地测试学生阅

约8290个字。 “摔”出来的课堂变革 ——泰安市泰山区省庄镇“学生主持，智慧生成”课堂教学模式解读 Fzh 整理 东方有课堂，西方有课堂，东方有教师，西方有教师。此理同，此

约7450个字。 浓绿万枝红一点，动人春色不须多 ——中学作文教学浅谈 萧山瓜沥一中沈芳 摘要：面对初中作文写作的现状——技巧学习泛滥成灾，让人不禁对中学作文教学担忧万分。笔者认真

约4410字。语文教学最新观点，实践性强，必将给你带来新的启发。 导?习?评 ——对传统语文教学的三项突破 安徽省合肥市三十中学（230041 程立新） 论文内容摘要： 一．一次性的教学导入，即使非常有效也

约4520字。 以情润文，用情动人——抒情让文章更丰润感人 浙江富阳市场口中学俞永刚 作文难写，其实很重要的一点是情感难抒。每位学生都有喜、怒、哀、乐，热情、隐忍、号啕、静思，无论哪种，

约4650字。 愿春雨伴随孩子成长 ——对新课程人文性的理解和实践 重庆市永川区陈食中学 高玲 语文教学大纲的多次修

约3750字。一个小人物，一个偶在的个体生命，其命运就是如此地充满了偶然性、荒谬性，其人生悲剧就是如此地不可预料、不可逃避，好像就是一个误入这个世界的孤独者。 “误入世界”的孤独体验—论卡夫卡《变形记》 饶平四中 杨国良

约3220字。《孔雀东南飞》是一个爱情悲剧，从另一角度试着阐述清楚这一悲剧的成因。 从婆媳关系来分析《孔雀东南飞》爱情悲剧成因 饶平四中 杨国良 《孔雀东南飞》是封建制度下的爱情悲剧

约5850字。 浅论中学作文教学存在的问题及改进策略 中学作文教学一直是语文教学的一个难点和重点，也是学生感到头痛的一个问题。如何教作文，如何写作文，一直困扰众多的老师和学生。虽然《语文课程标

约4120字。 课前有预习，读书有拓展 ——范老师帮你构建广阔的语文空间 同学们，掌握了阅读的方法就找到了学习语文的金钥匙。拿好这把钥匙范老师带你们走进广阔的语文学习殿堂。 读读这

约10000字。 该论文围绕初中课内阅读有效教学的规律探究，详细介绍“扣点”教学的实践操作策略，具有规律性、操作性、实效性等诸多特点。 初中课内阅读的“扣点”教学 ——成都武候区市级骨干教

约7580个字。 浅谈初中散文教学 引言 散文是中学语文教材中数量最多的一种文体，六册教材中，除去文言散文不算，大概有六十多篇为散文，占据总数的百分之四十。而且，根据新课标对中学生在阅读

约5400个字。 正确把握初中语文教育的实践性 建瓯东峰中学康建广 摘要：实践性是新课标最突出的特点之一，也是教育教学的必由之路。但由于对教育实践性本质缺乏正确的认识，以至于在教育教学中

约5610个字。 努力建设开放而有活力的初中语文课程 建瓯东峰中学康建广 摘要:建设开放而有活力的语文课程的途径是多元的，本文视角是课程资源的开发与利用，尤其是对语文课程资源开发与利用的内

约4100字。 阅读教学中如何培养语感 广东省河源市东源县实验中学 蓝颂华 内容摘要：“语感”是一种语文修养，是在长期的规范的语言感受和语言运用中养成的带有浓厚经验色彩的

约3110字。 浅谈有效的合作学习 惠安县惠南中学 郭碧香 （本文已发表，未经作者同意，不得擅自发表，否则后果自负！） 《语文课程标准》里面强调：“充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”合作

约6900字。 阿Q——中国国民劣根性的一面镜子 李文俊 文章摘要：中国现代文学的奠基人鲁迅，在其小说《阿Q正传》中向国人塑造了愚昧、落后、不觉悟的流浪雇农典型——阿Q，并从此定格成为国民精

约3040字。 他山之石，可以攻玉——也谈高考作文中的模仿与借鉴 甘肃省华亭一中李文俊744100 “天下文章一大套，看你套得妙不妙。”这句中国读书人代代相传的俗语，其实也正道出了一种作文之道

约3220字。 让作文闪耀灵动之光的五种策略 湖南省永兴县高亭中学 王礼平 邮政编码：4 2 3 3 0 6 联系电话：13016102324 E—mail：liping691227@sina.com 作为只给阅卷老师阅

约4210字。 激发兴趣、激活教学——文言文教学浅探 庆元职业高中 姚彩虹 摘要：兴趣是最好的老师，怎样激发学生学习文言文的兴趣是必须解决的首要问题。作为“组织者”、“合作者”的老师，