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资源评价
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资源大小
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资源名称
- 127
- 33 KB
- 2010-03-14
让文本贯穿语文课堂的始终- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 105
- 23 KB
- 2010-03-11
- 动作描写的神奇作用
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 129
- 11 KB
- 2010-03-10
- 比较阅读——让我们的思维轻舞飞扬
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 147
- 40 KB
- 2010-03-10
- 关于提高初中作文训练效率的几点思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：苏教版
- 授权方式：会员原创
- 130
- 40 KB
- 2010-03-06
- 刘备的野心和诸葛亮的浪漫——读《隆中对》
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员转发
- 70
- 69 KB
- 2010-03-06
- 少一些指令，多一些指导——新课程理念下对中学生自主设计语文假期作业的几点思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 147
- 31 KB
- 2010-03-06
- 鹦鹉学舌，诵读不辍——浅谈中学文言文教学对传统诵读方法的传承与改革
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 45
- 30 KB
- 2010-02-28
- 浅谈学生创造力的培养
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 204
- 19 KB
- 2010-01-28
- 浅谈语文课堂的提问艺术
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 170
- 27 KB
- 2010-01-28
- 情感，在此流露与升华——从《背影》谈语文教学中思想情感的激发
- 资源类别：教学论文
- 版本：沪教版
- 授权方式：会员原创
- 163
- 38 KB
- 2010-01-24
- 阅读教学要引领学生个性化解读
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 131
- 30 KB
- 2010-01-24
- 应引导中学生真实写作
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 126
- 203 KB
- 2010-01-20
- 《中学生使用手机情况》调查报告
- 资源类别：其他论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员转发
- 216
- 46 KB
- 2010-01-17
- 文言文背诵四部曲
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 155
- 32 KB
- 2010-01-15
- 中考记叙文写作技巧及失分总结
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员改编
- 327
- 17 KB
- 2010-01-15
- 如何培养的班干部管理能力
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 183
- 23 KB
- 2010-01-12
- 班干部的培养之我见
- 资源类别：教育论文
- 版本：其他版
- 授权方式：会员原创
- 152
- 31 KB
- 2010-01-11
- 爱是什么——读《爱的教育》随笔
- 资源类别：其他论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 149
- 46 KB
- 2010-01-11
- 思维的魔力——新课程下作文教学的思维问题探讨
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 77
- 34 KB
- 2010-01-11
- 跟着鲁迅学作文
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 43
- 43 KB
- 2010-01-11
- 潇洒游戏在课文间
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 704
- 13 KB
- 2010-01-08
- 做真心实意育人的新世纪教育者——班主任工作总结
- 资源类别：教育论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 332
- 26 KB
- 2010-01-06
- 初中语文高效课堂构建初探
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 34
- 31 KB
- 2010-01-04
- 语文教学与素质教育1
- 资源类别：教学论文
- 版本：通用
- 授权方式：会员原创
- 35
- 36 KB
- 2010-01-03
- 求神要看佛，说话要看人
- 资源类别：教学论文
- 版本：苏教版
- 授权方式：会员原创