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强化开放意识,引导学生体验语文课程2006-09-3026 KB323星
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语文教学方法的定位原则2006-09-3029 KB213星
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我的作文观2006-09-3029 KB593星
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审美教学——语文课堂诗意的回归2006-09-2929 KB873星
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职业中专的应用文教学刍议2006-09-2943 KB373星
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警惕学生作文中折射出的负面情感2006-09-2926 KB403星
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让写字课充满人文的关怀2006-09-2840 KB463星
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知识经济时代语文教师应具备的专业知识结构2006-09-2732 KB2113星
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浅谈写字课如何培养学生的人文素养2006-09-2742 KB604星
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浅谈如何指导学生独立阅读2006-09-259 KB683星
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高中语文教学中学习目标的设置与学生的自我完善2006-09-2446 KB323星
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教师心理健康问题刍议2006-09-2432 KB513星
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个性化阅读:培养创造力的摇篮2006-09-2314 KB823星
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浅谈语文教学中意志品质的培养2006-09-2329 KB143星
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论网络环境下作文教学与传统作文教学的差异2006-09-2238 KB733星
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课堂上教师如何才能做成磁铁——吸引全体学生2006-09-2239 KB973星
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优化语文课后作业设计,实现 “二次学习”的升华2006-09-2138 KB1493星
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语文教学与信息技术的整合——谈网络环境对语文实践活动的影响2006-09-2031 KB1083星
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让讲解不再肤浅2006-09-1925 KB243星
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语文的生活处境2006-09-1824 KB303星
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