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《函数模型应用的实例》精品练习精讲精析

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
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更新时间
2016/1/21 19:58:28

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3.2.2 函数模型应用的实例 精品练习 精讲精析
  ~$A版必修一数学3.2.2 函数模型应用的实例 精讲精析(教师用).doc
  ~WRL0326.tmp
  人教A版必修一数学3.2.2 函数模型应用的实例 精讲精析(教师用).doc
  人教A版必修一数学3.2.2 函数模型应用的实例 精品练习(学生用).doc
  课题:3.2.2函数模型应用的实例
  精讲部分
  学习目标展示
  1.熟悉几种常用函数增长快慢的一般规律  2.应用数学理论解决实际问题
  衔接性知识
  我们学习了哪几种初等函数?请画出它们的图象
  基础知识工具箱
  项目 定义 符号
  常见函数模型 直线模型 可以用直线模型表示
  指数函数模型 能用指数函数表示的函数模型. 指数函数增长的特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快(底数a>1),常形象地称为“指数爆炸” ,且
  对数函数模型 能用对数函数表达的函数模型叫对数函数模型. 对数增长的特点是随着自变量的增大(底数a>1),函数值增大的速度越来越慢 ,且
  幂函数模型 能用幂函数表达的函数模型,叫做幂函数模型 为常数
  应用题解答三步曲 (1)事理关:需要读懂题意,知道讲的是什么事件,即需要一定的阅读能力.
  (2)文理关:需要把实际问题的文字语言转化为数学的符号语言,以把实际问题抽象为一个数学问题.
  (3)数理关:构建了数学模型后,要正确解答出数学问题,需要扎实的基础知识和较强的数学能力
  典例精讲剖析
  例1.从盛满20ml酒精的容器里倒出1ml,然后用水添满,再倒出1ml混合溶液后又用水添满,这样继续进行,如果倒第k(k≥1)次后,共倒出纯酒精xml,倒第k+1次后共倒出纯酒精f(x)ml,求函数f(x)的表达式
  例3.某商品在近30天内每件的销售价格p(元)和时间t(天)的函数关系为:
  p=t+20(0<t<25),-t+100(25≤t≤30).(t∈N*)
  设商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系为Q=40-t(0<t≤30,t∈N*),求这种商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大是第几天.【 :】
  【解析】设日销售金额为y(元),则y=PQ,
  所以y=-t2+20t+800 (0<t<25),t2-140t+4000 (25≤t≤30).
  (1)当0<t<25且t∈N*时,y=-(t-10)2+900,
  所以当t=10时,ymax=900元.
  (2)当25≤t≤30且t∈N*时,y=(t-70)2-900,所以当t=25时,ymax=1125元.
  综合(1),(2)得ymax=1125元.
  因此这种商品日销售额的最大值为1125元,且在第25天达到日销售金额最大.
  例4.某家庭今年一月份、二月份和三月份煤气用量和支付费用如下表所示:
  月份 用气量 煤气费
  一月份 4m3 4元
  二月份 25m3 14元
  三月份 35m3 19元
  该市煤气收费的方法是:煤气费=基本费+超额费+保险费.
  若每月用量不超过最低限度Am3,只付基本费3元和每户每月的定额保险C元,若用气量超过Am3元,超过部分每m3付B元,又知保险费C不超过5元,
  根据上表求A,B,C.
  【解析】设每月用气量为x m3,支付费用为y元,根据题设条件得y与x的函数关系式为:
  y=3+C      (0≤x≤A)①3+B(x-A)+C (x>A)②
  由0<C≤5有C+3≤8,
  从上表中看此家庭第二、第三月份的费用均大于8,故用气量25 m3,35 m3均大于最低限度A m3,
  故而将x=25,x=35分别代入②得:
  3+B(25-A)+C=14 ③3+B(35-A)+C=19 ④

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