- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 234 KB
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- 更新时间
- 2016/1/21 19:18:46
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2.1.2指数函数及其性质(2)精品练习 精讲精析
~$A版必修一2.1.2指数函数及其性质(2)精讲精析(教师用).doc
~WRL0973.tmp
人教A版必修一2.1.2指数函数及其性质(2)精讲精析(教师用).doc
人教A版必修一2.1.2指数函数及其性质(2)精品练习(学生用).doc
课题:2.1.2指数函数及其性质(2)
精讲部分
学习目标展示
(1)掌握指数函数的图象及性质(2)掌握指数函数的性质比较大小(3)掌握指数形式的函数定义域、值域的求法
衔接性知识
1. 请画出指数函数 且 的图象并,说明这些图象过哪个定点。
2. ①当 时, ;当 时, ;
②当 时, ;当 时, .
基础知识工具箱
指数函数的图象和性质
函数名称 指数函数
解析式 且
定义域
值域 ,即
图象
性质 奇偶性 指数函数是非奇非偶函数
单调性 在 上是增函数
在 上是减函数
函数值分布
典例精讲剖析
例1. 比较大小:(1) 与 (2) 与 (3) 与
(4) 、 与 (5) 、 与
解:(1) , 在 是增函数, ,
(2) , 在 是减函数
,
(3) , ,
(4) , , , 最小
,
(5) ,而 、 ,
又 ,所以
例2.求下列式中的实数 的值:
(1) (2)
解:(2)不等式可化为: ,
, ,即 ,故实数 的范围为
(2)当 时, , ,故实数 的范围为
当 时, , ,故实数 的范围为
例3.求下列函数的定义域和值域:
(1) (2) (3)
解:(1)使解析式有意义,得 , ∴定义域为
设 ,则 , 又 ,
是 的增函数 且 ,即 且
所以函数 的值域为
(2)定义域为为
设 ,则 , , ,
是 的减函数,
所以函数 的值域为
(3) 定义域为为
,设 ,则
, ,所以 时,
故 的值域为 .
例4. 已知f(x)=12x-1+a是奇函数,求a的值及函数值域.
[分析] 本题是函数奇偶性与指数函数的结合,利用f(-x)=-f(x)恒成立,可求得a值.其值域可借助基本函数值域求得.
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课题:2.1.2指数函数及其性质(2)
精讲部分
学习目标展示
(1)掌握指数函数的图象及性质(2)掌握指数函数的性质比较大小(3)掌握指数形式的函数定义域、值域的求法
衔接性知识
1. 请画出指数函数 且 的图象并,说明这些图象过哪个定点。
2. ①当 时, ;当 时, ;
②当 时, ;当 时, .
基础知识工具箱
指数函数的图象和性质
函数名称 指数函数
解析式 且
定义域
值域 ,即
图象
性质 奇偶性 指数函数是非奇非偶函数
单调性 在 上是增函数
在 上是减函数
函数值分布
典例精讲剖析
例1. 比较大小:(1) 与 (2) 与 (3) 与
(4) 、 与 (5) 、 与
解:(1) , 在 是增函数, ,
(2) , 在 是减函数
,
(3) , ,
(4) , , , 最小
,
(5) ,而 、 ,
又 ,所以
例2.求下列式中的实数 的值:
(1) (2)
解:(2)不等式可化为: ,
, ,即 ,故实数 的范围为
(2)当 时, , ,故实数 的范围为
当 时, , ,故实数 的范围为
例3.求下列函数的定义域和值域:
(1) (2) (3)
解:(1)使解析式有意义,得 , ∴定义域为
设 ,则 , 又 ,
是 的增函数 且 ,即 且
所以函数 的值域为
(2)定义域为为
设 ,则 , , ,
是 的减函数,
所以函数 的值域为
(3) 定义域为为
,设 ,则
, ,所以 时,
故 的值域为 .
例4. 已知f(x)=12x-1+a是奇函数,求a的值及函数值域.
[分析] 本题是函数奇偶性与指数函数的结合,利用f(-x)=-f(x)恒成立,可求得a值.其值域可借助基本函数值域求得.
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