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《函数的概念》精品练习精讲精析

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
263 KB
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更新时间
2016/1/21 18:57:54

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1.2.1函数的概念 精品练习 精讲精析
  人教A版必修一 1.2.1函数的概念 精品练习(学生用).doc
  人教A版必修一 1.2.1函数的概念 精讲精析(教师用).doc
  课题:1.2.1函数的概念
  精讲部分
  学习目标展示
  1. 理解区间的概念及写法;
  2. 理解并掌握函数的概念;
  3. 会用函数的符号及理解函数的三要素;
  4. 理解两个函数相等并会判断两个函数是否同一函数
  衔接性知识
  1. 以前学过哪几种函数,它们的一般表达式是什么?
  答:学过正比例函数 ,反比例函数 ,一次函数 ,二次函数
  2. 它们的图象及性质,你知道哪些?
  基础知识工具箱
  要点 定义 符号
  区间 闭区间
  开区间
  半开半闭区间
  半闭半开区间
  函数 设 、 是非空的数集,如果按照某种的确定的对应关系 ,使对于集合 中的任意一个实数 ,在集合 中都有唯一确定的数 和它对应,那么称 为从集合 到集合 的一个函数
  ,
  其中 叫自变量, 叫函数值
  的取值范围 叫做函数的定义域,函数值的集合 叫做函数的值域
  函数的三要素 定义域、值域与对应法关系 (定义域与对应关系决定值域)
  函数相等 如两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,那么称两个函数相等
  几个学过的函数的定义域与值域
  名称 定义域 值域
  与
  典例精讲剖析
  例1. 已知 ,
  (1)求: , , , ;
  (2)若 ,求实数 的值.
  解:(1) ,
  ,
  (2) ,
  例2. 求下列函数的定义域(要求用区间表示)
  (1)   (2)   (3) 
  解:(1)使 有意义,得 ,解得
  所以 的定义域为 ;
  (2)使 有意义,得 ,解得 ,
  所以 的定义域为
  (3)使 有意义,得 ,解得 且
  所以 的定义域为 ;
  归纳:求函数定义域的方法,其中已知函数
  (1)若 为整式,则定义域为R.
  (2)若 为分式,则定义域是使分母不为零的实数的集合;

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