- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 254 KB
- 页数 / 张数
- 未单独标注,请查看简介
- 更新时间
- 2016/1/21 18:49:29
资源预览与简介
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1.1.3集合的基本运算(1)精品练习 精讲精析
~$A版必修一 1.1.3集合的基本运算(1)精讲精析(教师用).doc
人教A版必修一 1.1.3集合的基本运算(1)精讲精析(教师用).doc
人教A版必修一 1.1.3集合的基本运算(1)精品练习(学生用).doc
课题:1.1.3集合的基本运算(1)
精讲部分
学习目标展示
1. 并集、交集、全集、补集的定义
2. 会进集合的交并补运算
3. 掌握并集、交集的性质及其综合应用
衔接性知识
1. 用适当的符号填空:
, , ,
2. 已知集合 ,集合
用列举法表示集合 且 与 或
基础知识工具箱
要点 定义 符号
交集 由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合 且
并集 由属于集合A或属于集合B的所有元素组成的集合 或
全集 含有我们所研究问题中涉及的所有元素所组成的确集合 或
补集 由全集 中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集 的补集,简称为集合A的补集 ,且
性质 交集 ,
并集 , ,
交并与子集 ,
典例精讲剖析
例1. 已知全集 ,集合
集合 ,求 ,
解:
,
,
,
例2.已知全集 ,集合 ,集合
求:① , ② , ③
解:由已知,得
① ,
② 或 , 或
, 或
③ 或 或
例3.设 ,其中 ,
如果 ,求实数 的取值范围
解:由 ,而 ,
当 ,即 时, ,符合 ;
当 ,即 时, ,符合 ;
当 ,即 时, 中有两个元素,而 ;
∴ 得
所以实数 的取值范围 .
例4.已知 , ,
(1)若 ,求 的取值范围;
(2)若 ,求 的取值范围.
解:(1)若 ,则
,解得
所以 的取值范围是
(2)当 时,由 ,此时 ;
当 时,由 ,得
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课题:1.1.3集合的基本运算(1)
精讲部分
学习目标展示
1. 并集、交集、全集、补集的定义
2. 会进集合的交并补运算
3. 掌握并集、交集的性质及其综合应用
衔接性知识
1. 用适当的符号填空:
, , ,
2. 已知集合 ,集合
用列举法表示集合 且 与 或
基础知识工具箱
要点 定义 符号
交集 由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合 且
并集 由属于集合A或属于集合B的所有元素组成的集合 或
全集 含有我们所研究问题中涉及的所有元素所组成的确集合 或
补集 由全集 中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集 的补集,简称为集合A的补集 ,且
性质 交集 ,
并集 , ,
交并与子集 ,
典例精讲剖析
例1. 已知全集 ,集合
集合 ,求 ,
解:
,
,
,
例2.已知全集 ,集合 ,集合
求:① , ② , ③
解:由已知,得
① ,
② 或 , 或
, 或
③ 或 或
例3.设 ,其中 ,
如果 ,求实数 的取值范围
解:由 ,而 ,
当 ,即 时, ,符合 ;
当 ,即 时, ,符合 ;
当 ,即 时, 中有两个元素,而 ;
∴ 得
所以实数 的取值范围 .
例4.已知 , ,
(1)若 ,求 的取值范围;
(2)若 ,求 的取值范围.
解:(1)若 ,则
,解得
所以 的取值范围是
(2)当 时,由 ,此时 ;
当 时,由 ,得
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