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《函数与方程》教案1

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
178 KB
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更新时间
2015/4/20 22:33:55

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约2240字。

  §9.函数与方程
  一、知识要点
  1.零点的概念
  (1)定义
  使函数 的实数 的值叫 的零点.
  (2)几何意义及代数意义
  的零点 曲线 与 轴的交点的横坐标 方程 的实根.
  2.零点的性质
  (1)函数 的图象穿过零点时,函数值变号;
  (2)相邻两零点之间的函数值同号.
  3.零点存在性的判断(零点定理)
  (1)在区间 上的连续函数 满足 ,则至少存在一个实数 ,使得 ,即 在 上至少存在一个零点 .若 在 上严格单调,则在 上存在唯一实数 ,使得 .
  4.求方程的实根(或判断实根个数)的方法
  (1)代数法:解方程 ;
  (2)数形结合法:求曲线 与 轴的交点;
  (3)辅助函数法:求曲线 与 的交点个数,转化为求函数 的零点个数.
  5.用“二分法”求零点的近似值
  (1)给定区间 及精确度 ,验证 ;
  (2)求区间 的中点 ,计算 ;
  (3)验证 与 的符号:
  ①若 ,则 为零点;
  ②若 ,则零点 ,令 ;
  ③若 ,则零点 ,令 ;
  ④判断 是否成立,若成立,则任取 中的一个数为零点,否则,重复②至④的步骤.
  二、考点演练
  题型一:确定零点所在的区间
  1.设函数 与 的图象的交点为 ,则 所在的区间是(   )
  A.     B.     C.     D.
  2.已知函数  ,当 时,函数 的零点  ,则 ________.
  题型二:确定区间上零点的个数
  3.若函数 的两个极值点为 ,且 ,则关于 的方程 的不同实根个数为________.

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