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《函数的表示方法》学案2

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
苏教版
文件格式
doc
文件大小
63 KB
页数 / 张数
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更新时间
2013/9/20 20:53:29

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约1250字。

  第三课时 函数的表示方法
  【学习导航】
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  学习要求
  1.掌握表示两个变量之间的函数关系的方法——列表法、解析法、图象法;
  2.能选用恰当的方法来求出两个变量之间的函数关系;
  3.培养抽象概括能力和解决问题的能力.
  自学评价
  1.用列表来表示两个变量之间的函数关系的方法叫列表法,其优点是函数的输入值与输出值一目了然;
  2.用等式来表示两个变量之间的函数关系的方法叫解析法(这个等式通常叫函数的解析表达式,简称解析式),其优点是函数关系清楚,容易从自变量求出其对应的函数值,便于用解析式研究函数的性质;
  3.用图象来表示两个变量之间的函数关系的方法叫图象法,其优点是能直观地反映函数值随自变量变化的趋势.
  4.一次函数的形式: = + ( ),当 = 时, =  叫做正比例函数。
  5.反比例函数的形式: =
  6.二次函数的形式:
  (1)一般式:   ;
  (2)交点式:  ,其中, 分别是 的图象与 轴的两个交点的横坐标;
  (3)顶点式: ,其中 是抛物线顶点的坐标;
  【典例精析】
  一、函数的表示方法
  【例1】购买某种饮料 听,所需钱数 元 .若每听 元,试分别用列表法、解析法、图象法将 表示成 的函数,并指出函数的值域.

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