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《幂函数》教案2

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
苏教版
文件格式
doc
文件大小
72 KB
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更新时间
2010/5/8 20:15:07

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约1390字。

  授课章节
  名    称 §3.2  幂函数(一)
  使用教具 投影仪、幻灯片、三角板
  教学目的 1 了解幂函数的概念
  2 会求幂函数的定义域和值域
  3 理解几个特殊指数的幂函数的图象及性质
  4 能根据幂函数的性质比较同底幂的大小
  教学重点 1 幂函数的概念、定义域和值域
  2 几个特殊指数的幂函数的图象及性质
  教学难点 1 幂函数的定义域、值域
  2 幂函数的图象及性质
  更新、补充
  删减内容 
  课外作业 课本p102: 1;
  板书设计 
  §3.2  幂函数
  1.幂函数的定义
  幂函数的一般形式是y=x,其中x是自变量, 叫做幂指数(0),
  幂指数是常量.
  2.幂函数的定义域和值域
  例1  求下列幂函数的定义域和值域:
  (1)y= ;      (2)y= ;    (3)y=
  例2  求下列幂函数的定义域和值域:
  (1)y= ; (2)y=x -2;    (3)y= .
  课后练习
  课时小结
  作业
  课 堂 教 学 安 排
  教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤
  设当年人口为12亿,如果人口的年净增率是5.3‰,那么到25年后,人口总数y为        y=12(1+0.0053)25=121.005325       (1)                   
  现在想知道,不同的年净增率对25年后总人口数y大小的影响,年净增率不再是常数0.0053,而是一个可变化的量,不妨用p来表示它.不同的p,计算y的公式是     y=12(1+p)25.
  以x表示量1+p,上式成为  y=12x25.                                          (2)
  我们知道x25是x的25次幂,只是现在(2)中的x不是常数,而是一个变量,那么它是什么呢?
  1.幂函数的定义
  对每一个x1,x25是一个幂;随着x的变化,幂的大小也发生变化.对每一个确定的x,x25有唯一确定的值与之对应,因此x与x25之间具有函数关系.这种类型的函数关系,叫做幂函数.
  幂函数的一般形式是y=x,其中x是自变量, 叫做幂指数(0),幂指数是常量.
  幂指数仅有一个限制:0,即可以取任意不等于零的确定的实数值.
  2.幂函数的定义域和值域
  我们先来考察几个具体幂函数的例子.
  例1  求下列幂函数的定义域和值域:
  (1)y= ;      (2)y= ;    (3)y= .
  分析  根据有理指数幂的定义 ,当 >0时,a的允许取值范围及所得幂的范围如下表:
  q p a允许取值
  范围 ap值  值的范围
  pq>0
  奇数 偶数 (-¥,+¥) [0,+¥) [0,+¥)
  奇数  (-¥,+¥) (-¥,+¥)
  偶数  [0,+¥)  [0,+¥) [0,+¥)
  解  (1)因为指数 13>0,且指数的分母、分子均为奇数,对照

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