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中语文学
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共 4,590 篇 · 第 219 / 230 页
中国历史上10个悲剧时刻
<DIV><B> </B></DIV> 1 秦始皇焚书坑儒 哲人云：消灭一个民族先从文化上消灭它，此言不虚。春秋战国时期，诸子百家，才俊辈出，各种思想交相辉映，这是历史上文化最灿烂的时刻。但是，随着秦的大一统，消灭了其他诸侯国的文化不说..
作者：lys9618|
《理想的阶梯》对于议论文写作的意义
<BR> 现代心理学告诉我们，模仿是儿童的天性，儿童受知识、经验、情感等因素的局限，又以形象思维占主导地位，所以模仿是他们的一种心理需要，也是他们学习的基本途径之一。因此，在作文教学中，抓住学生的这一特点，选择合适的范文，指导学生进..
作者：郑州市回民中学 王春前|
《临水照花人》：记忆掀开落满尘埃的花
<BR> 今天在我经常出入的BBS里看到有人在聊上海，这个我所成长的城市。有人是上海是一座阴柔的城市，象极了..
作者：上海市七宝中学 钟晓涛|
《家》：人物形象塑造的剖析
<BR> 长篇小说《家》，是文学大师巴金的代表作，也是中国现代文学史上一部优秀的现实主义长篇巨制。在小说中作者以娴熟的艺术手段，塑造了众多的富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十余个，下面就是我对其中几个重要人物塑造的剖析。<B..
作者：上海市工宝中学 钟晓涛|
《红楼梦》研究的四种路数
(1)《红楼梦》研究的最终目的，毫无疑问应该是对该书的文艺批评。从最早的“诸公之评”，到第二轮的“脂砚斋重评”，再发展到众多评点派的评批，其主体都属于文艺批评范畴。当然这些评批，其中亦含有部分考证与索隐的内容。但若说基本上与现代文艺批评已接上轨的工作
作者：佚名|
教育与赏识
<P><BR> 曾看过这么一个故事：有一个母亲，她的孩子上小学了，可有一段时间总迟到。老师找这位母亲谈话。母亲回家后没有打骂孩子，在临睡的时候，她对孩子说：“孩子，告诉我好吗？为什么你那么早出去，却总迟到？”孩子说，他发现在河边看日出太美了，所..
作者：广东乐昌坪梅中学 王琴|
语文老师，路在何方——一个问题老师的一系列疑问
<DIV> 横亘在语文老师面前的问题来自于语文学科，来自于学生，还来自于社会大环境，也来自于语文老师自身。</DIV> <DIV> 几乎可以这样说，高中年级的语文老师又是所有语文老师中最尴尬的，因为他要教的学生都已经在语文能力上基本定型了！而他..
作者：心会|
诗歌表现手法中的“主客移位”例析
<P> </P> <P> 所谓"主客移位"就是移情于景、移情于人的写法，这是我国古典诗歌常用到的表现手法之一，也称“对写”。明明是主人公对对方有所举动，作者却不直接描述，而从对方下笔，把深挚的情思表达..
作者：[山东省枣庄八中] 石礼国|
“空”字不空，词“空”意丰——摭谈唐诗中“空”字的意蕴
<P> 先看04年浙江高考题第16题 ：阅读下面这首词，然后回答问题。（6分） <BR> 菩萨蛮 李白<BR> 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归..
作者：[山东省枣庄市第八中学] 石礼国|
高中新课改进入“战国时代”
<BR> 2004年秋季，广东、海南、山东与宁夏四省区全面开始高中新课程的实验，至今为止已近一学期，语、数、英三个学科已进行了一个学段的学分认定，其他各个学科的学分认定在即。其中的酸甜苦辣，一言难尽。作为新课程实施过程中先锋，亲临前线，..
作者：[广州市番禺区鱼窝头中学] 段新立|
《岳阳楼记》与《醉翁亭记》比较研究
<DIV> 《岳阳楼记》与《醉翁亭记》都是千古传诵的名篇，两文在思想感情与写作手法上都有很多相似与不同之处，下面就让我们来对两文进行更深一步的研究比较，从而更好的理解课文。</DIV> <DIV>从思想感情上进行比较：</DIV> <DIV> ..
作者：sunflowerjwl|
《琵琶行》《李凭箜篌行》中的音乐异趣
<STRONG><U> 摹写音乐，同中有异。</U></STRONG>白居易和李贺两位名家都善于化无形的音乐为有形的可感的物象，以声喻声，借助一系列比喻唤起读者对乐声的联想和想象，再造听觉形象，令人如闻其声，如历其境。《琵琶行》写音乐..
作者：浙江绍兴鲁迅中学 蒋平|
浅析《红楼梦》中冒号两例
冒号的用法中有一条规定：在同一句话中避免出现两个冒号。例如： <BR> （1）晚上开大会，张书记宣布：厂里实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 <BR> （2）按年龄一刀切的做法，已经产生了不容忽视的消极影响：据《中国妇女报》报道：..
作者：河北滦南 赵旭冉|
一次精神之旅（散文）
<BR> 坐在沙发上，任由自己的思绪在过去和未来间穿梭。恍惚间，一串串音符在耳边荡漾开来，既熟悉又陌生，不由自主地细细聆听起来。这是一种我国民间古老的曲调，却由西方的乐器来演绎。更有意思的是，在整部作品中，有一段内容竟然是由一位苗族..
作者：[上海市向明中学] 俞姗姗|
如何看待鲁迅的“骂人”
<P> 这是一个伟人，一个用笔作为武器的战士。在我的眼中，鲁迅先生就是这样一个一身正气，永不屈服的人。也正是因为这个原因，他的文章才如此的震撼人心。<BR> “灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不查，我以..
作者：[上海市向明中学] 俞姗姗|
改变一生的五句话
<P><BR> 第一句话是：优秀是一种习惯。<BR> 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是..
作者：江西南昌莲塘一中 杨刚华|
让课文真正成为“例子”——《林黛玉进贾府》教学谈
<P> </P> <P> 叶圣陶先生论及语文教育有名名言：“课文无非也是个例子。”我以为..
作者：大港一中 张俊华|
二十怀想
<P> </P> <P> 教师节已经过去十几天了，如今却还在怀想那不肯逝去的光景……<BR> 记得，主任是在大会上告诉我们的，说过几天就是第二十个教师节了，这是我们这个民办学校的第五个教师节。那轻轻的言..
作者：湖南长沙同升湖国际实验学校 李昌昆|
诗苑揽胜：秦观、苏轼小词两首赏析
<DIV align=center>古代诗词鉴赏</DIV> <DIV align=center> </DIV> <DIV align=left> 浣 溪 沙<BR> 秦观</DIV> <DIV align=left> ..
作者：山东邹平教育局教研室 张宏伟|
从孙少平身上看一种“高昂的人生”
<DIV> 似乎已很久没有如此细致地读一本小说了，——路遥的《平凡的世界》让我感到了一种强烈的激动、惊喜和震撼，读之又读，始终不忍释卷……<BR> 我不知道书中的男主人公孙少平能不能算作一个成功的文学典型，但他无疑代表了一个时代的有志青年脚踏实..
作者：lishijun|