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一、知识梳理
语言的鉴赏是诗歌赏析的关键，而通过抓关键词分析诗情则是最要。主要体现在修饰语、动词、表色彩的词语和意向组合的名词。
二、例题讲解
1——抓修饰语
例1：
 山房春事
岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
[注]梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。
（1）对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A.                         首句借暮鸦乱飞的描写，衬托今日梁园的颓败。
B.第二句中“三两家”是虚写，目的是形象地表现梁园的萧条。
C.第三句用拟人手法，写园中树木与主人的亲密关系。
D.尾句诗人直抒胸臆，表现恢复梁园昔日繁盛的愿望。
E.这首吊古诗作，主旨是抒发诗人对世事盛衰无常的慨叹。
                                    答：[   ] [   ]
——教法说明：本例题重点分析A、B两项，让学生判断A、B选项是否正确，然后说明理由。——引导学生抓住修饰语，如“乱”、“萧条”。
（参考答案：C D      C.第三句应是写园中树木不管人事。D.尾句应是写树木春来依旧开花，含蓄表达诗人对昔盛今衰的感慨。）（诗人将吊古之情巧妙地融于景物描写之中。前两句“暮”“乱”和“萧条”等词语透露着诗人的伤感；后两句诗人运用反衬手法，借无知花树偏在一片萧条之中依然开出当年的繁花之景象，极为含蓄地表达了沉痛之情。）
例2：
随风潜入夜，润物细无声。 
问：请分析“潜”字和“细”字的妙处。 
（好雨知时节，好就好在它应时而落，好在它润物无声。潜，偷偷的；细，细细的，脉脉绵绵，不仅写出了自然造化之机，而且抓住了春雨的特点；拟人手法的运用，寓春雨以情趣，写出了春雨只为润物不为人知的高尚品格，令人深感作者的喜雨之情。）
2——抓动词
例1：（2003年高考题）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
过香积寺    王  维
    不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙[注]。
注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世俗杂念。
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗最精练传神的一个字。