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高一语文课堂中开展演讲活动的新尝试2004-09-2188 KB934星
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学导式课题主报告2004-09-19138 KB703星
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挖掘山乡文化资源,开发校本特色课程2004-09-18242 KB684星
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情商的培养与中学语文素质化教学2004-09-1516 KB1074星
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利用多媒体辅助语文教学,培养学生联想与想象能力2004-09-1527 KB724星
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构建“听说读写一体化”课外活动新模式2004-09-1531 KB654星
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一样英雄,两种命运2004-09-1425 KB553星
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浅议新时期教师形象效应2004-09-1220 KB1273星
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“人同此心,心同此理”——重读肖川博士《教育的理想与信念》有感2004-09-1130 KB1144星
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试论教师应有的基本素质2004-09-0816 KB943星
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自由·新变·精美——对齐梁宫体诗的再认识2004-09-0842 KB1543星
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你问我问大家问—新课程改革中提问式学习的思考2004-09-0825 KB1044星
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论王安忆《长恨歌》的语言艺术2004-09-0731 KB8793星
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无奈人生——谈张爱玲的长篇小说《十八春》2004-08-0848 KB5063星
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教育言论精选145条2004-08-0258 KB3264星
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中学语文特级教师的流派与风格2004-07-2662 KB3433星
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也谈古典诗歌的“含蓄美”2004-07-1827 KB1422星
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只要笑起来12004-07-1730 KB443星
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CAI的理论基础和以学为中心的课件设计2004-07-0920 KB724星
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怎样制作语文课件2004-07-0922 KB3653星
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