怎样制作语文课件

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随着社会的和科技的进步，我国的教育事业的发展也日新月异，利用计算机进行课堂教学已经成为教学中经常使用的一种手段。制作课件已逐渐成为教师必备的技能，那么怎样才能制作出优秀的实用的课件呢？我根据自己的实践，谈谈课件制作流程的体会以达到抛砖引玉的目的。
课件是根据教学目标设计的反映某种教学内容和教学策略的计算机软件。所以课件的制作，要遵循软件开发的一般规律，认真选题，编写脚本，搜集素材，开发制作，调试修改，打包使用。
一、认真选择课题
虽然多媒体课件由于图、文、声并茂，生动形象，加大了课堂的信息量，使学生学习的注意力更加集中，对现象、过程的认识和理解更加深刻，记忆更加牢固，能获得较好的教学效果。但并不是每一节课都需要制成课件，并不是每一节课的所有内容都需要通过课件的形式展示出来。我们应根据教学目标，将那些其它教学手段难以或不能表达的内容作为制作课件的题材，充分展现多媒体教学的魅力。而绝不能把课件制作成课堂教学的复制品，把课堂教学中所有的内容都制作成课件，其结果只能使事半功倍。
所以应选择那些内容比较抽象、难以理解、教师用语言不易描述，需要学生反复练习的内容，或是教学中急需解决的问题作为课题，从而成分发挥课件的优点。
二、精心编写脚本
课件是否能融教育性、科学性、技术性和艺术性为一体，编写脚本阶段的创意是至关重要的。一部优秀的影片需要一本优秀的剧本，同样一个优秀的课件也需要编写脚本。编写脚本就是把设计的目标、选择的表现形式、设计的课件结构、设计的屏幕布局用语言文字的形式表达出来。设计目标就是制作本课件解决什么问题要达到什么目的。选择表现形式就是将教学内容和文字、图形、声音、动画等各种素材以何种形式展示出来。设计屏幕布局就是设计版面和内容。版面设计主要是各种要素的布局，背景和文字的颜色、图文比例。内容的设计就是设计需要那些素材，主要包括文字、图形、声音、动画等