教学论文
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 让语文教学过程中充满“人文精神” | 2005-04-12 | 29 KB | 75 |  |
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| 激趣，教学的钥匙 | 2005-04-12 | 27 KB | 55 | |
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| 张扬个性，引导创新 | 2005-04-11 | 9 KB | 31 | |
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| 浅议多媒体在语文教学中的应用及注意事项 | 2005-04-11 | 42 KB | 98 | |
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| 多媒体作文教学让作文课美起来 | 2005-04-11 | 29 KB | 94 | |
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| 网络环境下的语文合作与探究式学习之初探 | 2005-04-11 | 36 KB | 84 | |
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| 语文学科与素质教育的关系的研究 | 2005-04-10 | 67 KB | 81 | |
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| 创新是永恒的主题——浅谈在中学语文新课标中创新能力的培养 | 2005-04-10 | 29 KB | 112 | |
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| “新课标”下作文批改“新角色” | 2005-04-10 | 31 KB | 166 | |
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| 课外拓展给初中文言文教学带来无限生机 | 2005-04-09 | 30 KB | 141 | |
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| 积极引导学生进行思维活动——《一双手》备课心得 | 2005-04-09 | 24 KB | 57 | |
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| 从生活中汲取作文的泉源 | 2005-04-09 | 24 KB | 80 | |
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| 追求高层次的教学互动 | 2005-04-09 | 40 KB | 78 | |
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| 有所思，有所成——有感公开课《黔之驴》 | 2005-04-09 | 26 KB | 104 | |
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| 合作学习中的小组分配对学生学习主动性的促进 | 2005-04-09 | 25 KB | 86 | |
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| 语文教学是对语言文字的体验过程 | 2005-04-09 | 23 KB | 76 | |
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| 浅谈如何调动学生参与学习过程 | 2005-04-09 | 24 KB | 147 | |
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| 汪曾祺小说的散文化倾向 | 2005-04-09 | 23 KB | 89 | |
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| 论语文课中的写字教学 | 2005-04-08 | 36 KB | 83 | |
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| 基于个性的学习，提高语文素养——谈新教材实施半学期以来的具体实践与思考 | 2005-04-08 | 46 KB | 85 |  |
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