教学论文

约24790字。 “农村中学语文作文创新思维培养的研究” 研究报告 四川省自贡市荣县正紫中学语文课题组 执笔人：龚让能 一、课题的提出 (一)时代发展的需要 21世纪是知识经济时代，人类社会又将面临新的挑战，而知识经济的

约3700个字。 审题意 抓限制 明意图 ———中考作文训练中审题指导初探 ..

约3200个字。 举重若轻 了如指掌 —— 语文教师的自身素养与提..

（约3400字） 充分利用教材文本，探究实施研究性学习 福建福安二中 李铃川 通讯员号x-098 进行研究学习，是实践素质教育至关重要的途径之一，也是..

约4700个字。 龙飞在天，凤舞翩翩 ——谈苏教版初中语文教材在人文精神建构方面的得与失 苏州吴中区香山中学 陈慕 语文人文性工具性统一的性质随着《语文课程标准》颁布终于确定下来了..

约2000个字。 语文教学中合作性学习的探究与尝试 民乐三中 田蜂 分层次教学就是依照《新课程标准》的要求，从各类学生的实际出发，确定不同层次的教学，给予不同层次的辅导，使各类..

（约2800字） 还学生一片自主的天空 ——转变教师角色之尝试 重庆市綦江县永新中学 唐远田 当教师难，做一个“新课标”下的教师更难。在新的“课程标准”要求下，唯有与时俱进、更新观念，确立教师“为学生创设良好的自主学习情

（约5600字） 用信息技术展现语文教学的魅力 ——小议信息技术在语文教学中的运用 南海信息技术学校 杨 旻 [摘 要]： 本文首先提出了信息技术与..

约4000个字。 信息技术环境下语文教学的实践与体会 南海中学：梁广隶 提要：运用多媒体计算机和网络信息技术手段辅助教学，目的是要结合青少年的感官特点，设计一定的情景，让学生如身临其境，通过眼有所见..

2005年全县现代教育技术（电化教育）论文比赛二等奖。 约5100个字。 多媒体教学，今天你用“活”了吗？ ——语..

约7190字。 充满人性化的回归自然的语文阅读教学浅说 温岭市第三中学陈良菲 ［摘要］在新课程标准的背景下，语文阅读教学应从人性化的角度出发，进入学生的生命领域，让学生焕发生命活..

约3870字。 将讨论进行到底 江苏省泰州中学附属初中 邹京明 内容提要：通过对旧有课堂讨论模式的解剖，分析其不足，试图建立一种符合现代教育教学观念，体现新课程改革精神的课堂讨论模式..

约7000个字。 创造能力在于培养 素质教育重在减负 撰写：郑礼刚 导师：王哲平 中国的中学生屡获国际奥林匹克竞赛奖，而当今中国尚未培养出获诺..

约5400个字。 新课标下中学语文教学中现代诗歌及古诗文朗读的探究 南湖区凤桥镇中学 郑礼刚 内容概要：阅读活动是从朗读开始的，朗读是中学语文教学的重要环节。当前在新课程理念下，如何把握中学语文朗读教学是一个不容忽视的课

约7600字。 重视教材爱情诗歌，提高学生人文素养 杭州市余杭高级中学 钟霞梅 3111..

约3600字。 新课标下的“互动阅读教学”初探 姓 名：金 勇 住 址：江苏省徐州贾汪中学 ..

约3500字。 求实·求活·求新——高中语文课的三种追求 &nbs..

约2600个字。 请动人地倾诉一次 江苏省泰州中学附属初中 陈晓..

约11960字。 语文教学中的“眼” ——板书设计的艺术 &nb..

约2900字。 一个多快好省的语文复习方法 下吉中学 王满仓 怎样复习语文，这是一个令每个教师，尤其学生都感到头疼的问题。教师深知语文学科的复杂性、混沌性。这也是这门学科的特点，什么“字词句..