必修下册教案

约13490字。 第1课 古代散文三篇 齐桓晋文之事 【学习目标】 1.通过第1课时任务一,归纳《齐桓晋文之事》重点文言知识,准确翻译文中语句。 2.通过第1课时任务二,梳理孟子阐述观点

约4170字。 哈姆莱特(节选) 教学设计 一 教学目标 1. 语言建构与运用:感受莎士比亚“舌尖流蜜”的语言魅力。 2.思维发展与提升:分析戏剧冲突,从讨论中把握哈姆莱特的人

约3680字。 痴男怨女，孽海情天——分析《红楼梦》的丫鬟们 【教材分析】 《红楼梦》中描写的丫鬟众多，而且都有着自己的个性。课堂教学时间有限，于是选择了四位“大丫鬟”进行赏析。四

约4210字。 《雷雨》（节选）学案 一 学习目标 1.语言建构与运用:了解戏剧基本的文学常识以及戏剧的矛盾冲突。 2.思维发展与提升:辩证分析周朴园复杂的心理状态。 3.审

约7800字。 《变形记》教学实录 学习目标： 1. 演习一种读书方法——研读封面插图，梳理情节，体会人物的生存境况。 2. 学习一种表达主题的方法——用看似荒诞的“变形”寄寓对

约2630字。 庖丁解牛教学设计(一) 一 教学目标 赏析庖丁解牛的过程及方法,理解“庄子之道”的内涵,培养学生勇于实践、运用规律的精神 评价目标 对赏析性、探究性

约16060字。 一名物理学家的教育历程 ［日］加来道雄 教学目标 1、把握文章基本结构； 2、理解“在所不辞”等重要词语在文中在含义； 3、探究加来道雄的形象

约2680字。 《齐桓晋文之事》教案 一教学目标 1.知识与技能:了解孟子、孟子》及“仁政"思想,拿握文中出现的重要文言现象 2.过程与方法:学习孟子富有论辩的语言和正确严谨的逻思

约10020字。 青蒿素：人类征服疾病的一小步 屠呦呦 教学目标 1.学习知识性读物的阅读方法。 2.理清文章思路，把握屠呦呦演讲的具体内容。 3.学习屠呦呦执着探

约5370字。 小舞台，大人生——《雷雨》《窦娥冤》教学设计 《窦娥冤》《雷雨》教材分析 《窦娥冤》《雷雨》选自人民教育出版社语文高中必修下册第二单元。这一个单元是一个戏剧单元，属

约8000字。 《祝福》教学设计 学习目标： 1、体会并理解文章中环境描写的作用 2、学习文章综合运用肖像描写、动作描写、语言描写塑造人物的方法。 3、分析、理解祥林嫂

约3030字。 必修下第七单元整本书阅读《红楼梦》 我看贾宝玉——《红楼梦》整本书阅读指导课教学设计 【教学目标】 思维发展与提升：研读关于贾宝玉的经典文段，撬动整本书阅读

约3350字。 《哈姆莱特》教案 【教学目标】 语言建构与运用 识记莎士比亚及其剧作的有关知识；了解《哈姆莱特》的艺术价值。 思维发展与提升 把握紧张激烈的情节，

约7050字。 部编版高中语文必修下册第四单元《信息时代的语文生活 》 《辨识媒介信息》教学设计+学案 【课时素养目标】 语言建构与运用：通过不同媒介认识虚假信息的本质。

约2380字。 跨媒介阅读与交流 ——信息时代的语文生活》整体教学设计 教学目标 1、认识多媒介：传播特点和媒介语言 2、善用多媒介：撰写戏剧宣传方案 3、辨识

约5430字。 新教材 统编版 语文必修下册 第三单元 第7课 教学设计 第7课 《一名物理学家的教育历程》 目录 一、素养目标 二、学习资源 三、教学素

约7040字。 新教材 统编版 语文必修下册 第八单元 第15课 教学设计 第15课 《答司马谏议书》 目录 一、素养目标 二、学习资源 三、教学素养

约3660字。 统编版高中语文必修下册 第一单元 第二课《烛之武退秦师》教案 一、学情分析 本单元学习先秦历史叙事散文。《左传》是我国古代一部叙事详尽的编年体史书，

约4060字。 新教材 统编版 语文必修下册 第三单元 第8课 教学设计 第8课 《中国建筑的特征》 目录 一、素养目标 二、教学素养 三、预习任务

约5420字。 齐桓晋文之事 教学目标 1.了解孟子“保民而王”的仁政思想及“制民之产”的具体措施； 2.理清文章思路，了解具体内容； 3.学习孟子的论辩技巧；